【题文】有一则寓言故事叫《西邻教子》。文中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。从中可以得到的哲学启示是()①想问题、办事情要坚持一切从实际出发 ②要坚持适度原则③只要充分发挥主观能动性,办事情就能取得成功 ...
试题分析:该题考查一切从实际出发、具体问题具体分析等知识点,题干说一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,五子皆不患衣食焉,根据他们各自的优势从事不同的工作,体现了一切从实际出发、具体问具体分析,故③④符合题意,①②没有体现,故答案应选B。考点:一切从...
因材施教教学原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。题干中,“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺”意思是西邻有五个孩子,这个五个孩子分别愚钝,敏捷,患盲,脚瘸,佝偻,于是让...
寓言故事《西邻教子》中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。请说出该寓言故事中所体现的教学原则及其含义,并阐述应该怎样在教学中贯彻实施。 --- 正确答案:(1)该寓言故事体现了因材施教的教学原则 --- [华图教育...
我国古代有“西邻教子”的故事:“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这则故事启示我们教学应遵循( )。 答案 有用 无用 B 解析 西边邻居家有五个儿子。一-个儿子老实,一个儿子聪明,一个儿子瞎,一个儿子驼背,一 个儿子...
【题目】寓言《西邻五子》中说:“西邻之人有五子焉。一子朴,一子敏,一子朦,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,蒙者卜,偻者绩,跛者纺,五子者皆不患于衣食焉。”这则寓言告诉我们①天赋对人生价值的实现具有重要的影响②天道酬勤,人生理想的实现要靠艰苦奋斗③对职业理想的追求要符合客观实际办事情要坚持...
寓言《西邻五子》中说,“西邻”有五子,一子朴,一子敏,一子蒙,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,蒙者卜,偻者绩,跛者纺。五子皆不愁衣食焉。从这则寓言我们可以看出这样的
“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子跛,一子偻;乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,跛者纺,偻者绩。”这体现的教学原则是( )。 A 启发性原则 B 因材施教原则 C 循序渐进原则 D 直观性原则 优质答案 正确答案 因材施教原则是指教师要从学生实际情况、个别差异与个性特点出发,有的放矢地进行有区别的教学...
我国古代有个“西邻教子”的故事:“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,五子皆不患衣食焉。”这则故事告诉我们 [ ] ①改造主观世界有利于改造客观世界②要正确发挥主观能动性必须积累正确的主观因素③正确把握矛盾的特殊性④要坚持一切从实际出发...
寓言故事《西邻教子》中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。这个故事给我们的