译文一个小孩撑着小船,偷偷地采了人家的白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。鉴赏这首诗塑造了一个天真幼稚、活泼淘气的可爱孩子的形象,基调轻松闲适,读来让人忍俊不禁。这首诗就像一组镜头,拍摄了小孩儿偷采白莲的情景。一个小孩儿看到池塘中大大的莲蓬清香诱人,忍不住偷偷地...
池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹①,浮萍回一道开。【注释】①小娃:男孩儿或女孩儿。②艇:船。③白莲:白色的莲花。④踪迹:指被小船划开的浮萍主题九⑤浮萍:
池上 唐 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 [作者简介] 白居易（772--846） 唐代大诗人。字乐天，晚年号香山居士。其先太原（今属 山西）人，后迁居下邽（今陕西渭南东北）。 白居易出身于仕宦之家，高祖、曾祖、祖父俱为官，父亲为朝奉大夫、襄州别驾、大理少卿，累赠刑部尚书右...
小娃撑小艇,偷采白莲回的意思 意思是:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。 出自唐代白居易《池上二绝(其二)》,原文为: 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 译文: 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。诗歌大意：小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。白居易在诗中简单地叙述了一个儿童生活中的一件小事，准确地捕捉了儿童瞬间的心情，勾画出了一幅儿童采莲图。这首诗不仅语言平实...
不解藏踪迹。 本题主要考查对古诗文的识记能力。 首先需要对文章内容进行回忆,其次将平日积累的诗句填入即可。 池上 【唐】白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。反馈 收藏 ...
【译文】味故小孩儿撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。【赏析】这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲回来的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍和那条长长的水线,有景有色,有行动描写,有...
“小娃撑小艇，偷采白莲回”出自唐朝诗人白居易的古诗作品《池上》的第一二句,其全诗文如下： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 【注释】 ①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。 ②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。 ③解：明白，懂得,知道。 ④踪迹：行动所留下的痕迹。 ⑤浮萍：...
古诗文学习025：一年级下册，白居易《池上》池上 [唐]白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。注释 ①踪迹：指被小艇划开的浮萍。②浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条...
“偷采白莲回”出自白居易的《池上二绝・其二》，意思为偷偷地采了白莲回来。《池上二绝》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。第一首诗写山僧对弈，第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。据《白居易诗集校注》...