课堂教学中,健康知识、基本运动技能和专项运动技能应通过各种形式展现和融入在课堂教学过程中。 1.“三者”之间的递进关系 在课堂教学中,理论应与实践相结合。健康知识是理论获取的重要内容,基本运动技能和专项运动技能应在实践中体现。健康知识要与基本运动技能和专项运动技能相结合,在教学活动中,既要有健康知识,又要...