情景取向:在特定的社会和历史环境下,以传递健康信息、普及健康知识为目的的社会实践活动。(张自力,2008) 2.健康传播学——我国健康传播学科的起步和发展 1987年,全国首届健康教育理论学习研讨会是我国健康传播研究的起点。 1989-1993年,联合国儿童基金会...
“健康传播”涉及跨学科领域的理论和实践,通过传播与健康相关的信息、观点和方法,影响个人、社区、患者、医疗从业者、政策制定者等多元群体的认知、态度和行为,从而改变个人观念和行为来预防疾病、促进健康,最终改善社会的总体健康状况。 《健康传播》的写作注重理论联系实践,一方面结合实践介绍健康传播领域的关键理论和核心...
本文将从健康传播学理论、实践及相关案例等方面进行探讨。 健康传播学理论 健康传播学是交叉学科,运用心理学、社会学、传播学、营销学等多个学科的理论和方法将健康传达给受众。传播学中的传播理论认为,传播是一种社会行为,必须从交互作用的角度来研究。在这一基础上,健康传播学最核心的理论包括: 社会认知理论:这一...
健康传播理论与实践汇报人:XXX20240104目录健康传播概述健康传播的理论基础健康传播的实践应用健康传播的挑战与未来发展健康传播案例研究健康传播概述01健康传播是一种通过各种媒介和渠道,传递健康信息知识和技能,以促进个人和社会的健康意识
《健康教育与健康传播：从理论到实践》专著近日在上海交通大学医学院正式发布。该书是上海市公共卫生三年行动“健康教育与健康传播”重点学科建设、上海市科技创新行动计划科普专项项目“健康科技传播能力体系建设”等的重要成果，可作为大专院校本科生、研究生相关专业课程教材，还可作为从业人员开展健康教育和健康传播实践与...
大中专教材教辅>大学教材>健康传播:理论与实践 王秀丽 中国大学出版社9787300308401兰兴达图书专营店 登录查看更多图片 > 健康传播:理论与实践 王秀丽 中国大学出版社97873003... 王秀丽 著 京东价 ￥ 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持 加入购物车 ...
健康传播的理论与实践.pptx,健康传播理论与实践;学习要点; 健康传播的理论与实践;健康行为形成与发展过程;第一节 健康传播概论 ; 1.社会性 2.普遍性 3.符号性 4.互动性 5.共享性;(二)传播的基本特性;(二)传播的基本特性;(二)传播的基本特性;(三)传播的分类;(
4月19日,由国家卫生健康委员会百姓健康频道(CHTV)发起的我国健康传播领域的首个健康传播指数研究院在京成立。来自相关政府部门领导、医疗健康行业代表、新媒体传播、舆情调研、管理咨询等领域的专家出席了 4月19日,由国家卫生健康委员会百姓健康频道(CHTV)发起的我国健康传播领域的首个健康传播指数研究院在京成立。来自...
・健康传播:基本理论与实践米光明河北职工医学院健康教育教研室,保定0710001940年代后期,随着社会进步和现代信息技术的发展,一门新兴的边缘学科——传播学迅速兴起。从1960年代起美国学者将传播学引入公共卫生与健康教育领域,丰富和发展了健康教育学科理论和方法。1970年代中期,产生一个新的公共卫生术语:健康传播(health...