解析 D 解析:该题考查独立思考和批判精神。 ③④:依据所学知识可知,对于谣言,我们要做到不信谣,不传谣,要让谣言止于智者,要求青少年的我们要培养批判精神;学会独立思考;③④符合题意; ①:不是青少年角度; ②:开发创造潜力与对待谣言的要求无关; 故本题选D。
【面对网络谣言 请坚持做到“三不”】面对网络谣言，建议广大网民朋友坚持做到“三不”，即“不造谣、不传谣、不信谣”，自觉抵制网络谣言，加强自我防范。具体来说，一要提高对网络信息的鉴别、识别能力，对网络谣言做到不相信、不传播；二要坚持理智分析和客观判断，不转发任何未经证实的信息，避免成为网络谣言传播的...
面对各种疫情信息时,如何做到不信谣、不传谣、不造谣?( )A.微信群有关疫情消息,第一时间转发B.朋友编造的消息,帮着转发C.关注权威辟谣平台,不轻信未经验证的消息D.根
面对网络谣言,建议广大网民朋友坚持做到“三不”,即“不造谣、不传谣、不信谣”,自觉抵制网络谣言,加强自我防范, 视频播放量 6694、弹幕量 19、点赞数 1437、投硬币枚数 91、收藏人数 69、转发人数 43, 视频作者 公安部新闻宣传局, 作者简介 ,相关视频:2023,我们的故
滥用言论自由是法律不允许的,要正确行使言论自由权,所以面对网络谣言,我们中学生应该,做到不信谣、不造谣、不传谣,提醒身边的人提高警惕,所以①②是正确的选项;③④是错误的观点,严厉打击网络谣言,不是公民角度的内容;不能参与传播网络谣言。故选:B【点睛】解答本题要正确理解题意,考查了正确行使言论自由权,在此...
面对网络谣言,建议广大网民朋友坚持做到“三不”,即“不造谣、不传谣、不信谣”,自觉抵制网络谣言,加强自我防范。具体来说,一要提高对网络信息的鉴别、识别能力,对网络谣言做到不相信、不传播;二要坚持理智分析和客观判断,不转发任何未经证实的信息,避免成为网络谣言传播的“二传手”;三要严守国家法律法规,增强法律...
请大家不信谣、不传谣 抵制谣言、科学应对 同时提高个人防护意识 绷紧疫情防控之弦 保持良好的个人卫生习惯 科学佩戴口罩 勤洗手、常通风、少聚集 保持安全社交距离 不扎堆、不聚会 保持“一米线”社交距离 保持良好心态，坚持适当运动 做好自我健康监测 出现发热、咳嗽、乏力、嗅觉味觉减退等不适症状 请佩戴医用口罩 ...
2024年2月21日,西湖公安分局网络安全保卫大队民警前往西湖区丁公路极浪网吧,与网吧业主和店内群众进行了细心的交谈,详细介绍了网络谣言的危害、甄别谣言的方法、举报谣言的渠道,宣传相关法律法规,通过给网吧设置电脑桌面屏保的方式投放宣传标语,引...
在新冠肺炎疫情防控期间,我们小学生一定要做到不信谣、不传谣。( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 √ 【详解】 在新冠肺炎疫情防控期间,我们小学生看到“未经证实”的关于某某地又发现新的新冠肺炎情况的图片和文字,我们应不信谣、不传谣,等待官方信息。故题干正确。
百度试题 题目面对疫情,作为当代大学生,必须做到不信谣、不传谣。A.正确B.错误 相关知识点: 试题来源: 解析 A