在2011年由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、市教委、静安区教局、上海市教育学会、一师附小等举办的“倪谷音老师从教60周年”研讨会上,包校创办人、副理事长谭茀芸感慨道:倪谷音校长既辉煌又平凡的经历告诉我们,实现理想要有一种踏踏实实、谦虚做人的态度,一份孜...
10月16日,上海市第一师范学校附属小学发布讣告:中国共产党党员,全国优秀儿童工作者,上海市特级教师,原上海市少先队工作学会副会长,上海市第一师范学校附属小学名誉校长倪谷音同志,因病于2024年10月14日15时02分在上海逝世,享年90岁。 公开资料显示,...
2017年6月15日，包校及包校高中理事会决定，倪谷音女士将卸任理事一职。理事会深感倪谷音女士在百忙之中拨冗为包校服务，并长期致力于包校的发展，为此表示衷心感谢。在2007年包校建校庆典上，倪谷音校长曾充满信心地展望未来：“尽管我们的旅程才刚刚开始，规模尚小，但我们将蓬勃发展。我们立志成为一所独具特色的...
1.愉快教学法 提出者:上海特级教师倪谷音。 教育理念:一切为了儿童;为了一切儿童;为了儿童的一切。 定义:针对我国长期以来由于片面追求升学率和对儿童智慧潜能估计过低,带来儿童的学业负担和心理负担过重,以及在德、智、体、美等方面得不到全面、和谐、生动、活泼、主动发展的严重弊端而提出来的。它是借助于建立民主...
倪谷音提出了愉快教学法。该教学法主张通过创设轻松愉悦的学习环境,激发学生主动性与创造力。 背景介绍:倪谷音是中国著名教育家,曾长期担任上海第一师范学校附属小学校长,并致力于教育改革。她是“愉快教学法”的倡导者和实践者。 教学理念:她认为教育应该尊重孩子、研究孩子、了解孩子的天性,并努力寻找能促进儿童主动地...
常青的是思想 “愉快教育”创始人倪谷音 50年，对一个人来说，几乎就是一辈子，事业生涯的一辈子。50年风雨兼程，上下求索，在倪谷音看来可以凝聚成两个字：“愉快”。作为曾轰动全国的“愉快教育”创始人，上海市一师附小名誉校长、特级教师倪谷音没有一天离开过她所热爱的小学校园，没有一天离开过让她魂牵...
常青的是思想 “愉快教育”创始人倪谷音 50年，对一个人来说，几乎就是一辈子，事业生涯的一辈子。50年风雨兼程，上下求索，在倪谷音看来可以凝聚成两个字：“愉快”。作为曾轰动全国的“愉快教育”创始人，上海市一师附小名誉校长、特级教师倪谷音没有一天离开过她所热爱的小学校园，没有一天离开过让她魂牵...
情境教学法是由江苏省特级教师倪谷音首创的。答案B 教育理论综合知识+历年真题(点击领取)【图图解析】情境教学法的代表人物是李吉林。 以上是情境教学法是由江苏省特级教师倪谷音首创的的全部内容,更多关于情境教学法是由江苏省特级教师倪谷音首创的快讯信息敬请关注河南教师考试网频道。 本文标签: (编辑:Lym) ...
百度试题 结果1 题目愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 正确 反馈 收藏
倪谷音 1933- 倪谷音,1933年生,坊前人,女,中共党员,上海第一师范附属小学校长。20世纪50年代被评为全国优秀辅导员,1980年被评为上海市特级教师,后任上海市第一师范附属小学校长。在学校管理工作中总结“两爱、两全、两适应”的教育经验和实、度、新、活的教学...