因数的特性: 1. 一个数的因数个数有限; 2. 最小因数是1,最大因数是它本身。 倍数的定义:若整数a能被整数b整除,则a是b的倍数。 倍数的特性: 1. 一个数的倍数有无限多个; 2. 最小倍数是它本身,没有最大倍数。 根据数学定义: 1. **因数**:整数a除以整数b,若结果为整数且无余数,则b是a的因数...
倍数特性是数学中用于判断数值关系和快速解题的重要工具,尤其在涉及比例、整除条件的问题中具有广泛应用。其核心包括比例倍数性质、常见数字的整除
【思路】题目问的是甲、乙、丙三人的总钱数,条件分别给出了甲、乙、丙三人剩下的钱占另外两人钱数之和的比例,所以可从这些比例关系着手去分析倍数特性。 【解析】由题意可知甲-100/乙+丙=2/13,即甲-100为2份,乙+丙为13份,甲+乙+丙-100则为15份,即三人总钱数减去100是15的倍数,观察选项,排除B、C...
只要满足上述两个条件,我们就可以采用“倍数特性”答题。 所谓倍数特性,即“若a:b=m:n(m/n不能再约分),则a是m的倍数、b是n的倍数、a±b是m±n的倍数。”简单来说“如果全班男生和女生人数之比为5:2,那么全班男生总人数就是5的倍数,女生总人数就是2的倍数,全班总人数是7的倍数,男女人数之差是3的...
数量关系与资料分析-数量关系-倍数特性法 第二节 倍数特性法 1、基础知识：整除型 2、余数型 3、比例型 山东考情：考查1-2题（结合代入排除），山东考查后两类（余数型、比例型）多些 1、基础知识：整除型 如果，A=B*C（B、C均为整数）那么，A能被B整除，且A能被C整除 题型：1、平均分配（物品/人数）...
一、倍数特性的基本法则 1、若a：b=m:n(m、n互质)，则可以推出：①a是m的倍数，b是n的倍数；②a+b是m+n的倍数；③a-b是m-n的倍数（a>b、m>n）。引例：若a：b=3:5,则a是3的倍数，b是5的倍数，a+b是8的倍数，b-a是2的倍数。2、具体表现形式：①a是b的n倍；（a是b和n的倍数）②a...
一、倍数特性基本知识 1、能被2整除的数的特征 若一个整数的末位是0、2、4、6或8,则这个数能被2整除。 2、能被3整除的数的特征 若一个整数的数字和能被3整除,则这个整数能被3整除。 3、能被4整除的数的特征 若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除。
倍数特性两点注意 2、4、5、8 这些数字不适用,除非明确告知是整数倍。 不考虑小数点。 小贴士 能被3或9整除的数:这个数的各数位上的数字之和能被3或9整除。消3法:一个数的各数位上的数字之和能被3整除的都消去,若有余数的则不能被3整除;消9法同理可得。 能被2或5整除的数:这个数的末一位数字能...
数量关系-基础速递 绝对给力!, 视频播放量 17139、弹幕量 48、点赞数 261、投硬币枚数 119、收藏人数 761、转发人数 38, 视频作者 公考牟立志讲数资, 作者简介 有志者,事竟成!,相关视频:数量稳稳班-数量拿分稳稳班第一节-倍数特性,第十六讲:基础经济利润,言语理解—
首先,一起来梳理下倍数特性的知识点: 题型特征:题干中涉及的量均为整数 (如问人数、车辆数、书本数等);且题干中出现较多的比例、分数、百分数、倍数等。 整除特性: (1)2、4、8整除判定法则一个数能被2(或者5)整除,当且仅当末一位数字能被2(或者5)整除;一个数能被4(或者25)整除,当且仅当末两位数字...