知识和技能只能解决“不惑”的问题,不能解决人生命的根本问题。对心灵境界的提升,使之达到超然、超拔的境界,需要培养心灵的大气象,需要转局促为圆融,变轩格为和谐,弃低欲而追高远。宜勋接受蒙养的这个历史过程中,走过了做人、自学、养德、脱颖而出这几个阶段,所以他的国画才无匠气、无腐气、无造作之气,这是...
音频列表 1 廖彬宇先生《大成之道:中国精神的气质、气度、气势与气象》书评 242023-06 2 赞业修蒙,时中太和—首部中学《周易》教材编撰述要 502023-06 3 汤用彤批判时人治学的共同缺点-浅隘 312023-06 4 善行天下--袁了凡知行合一的善学善政 322023-05 5 《万古不磨意,中流自在心—饶宗颐与季羡林的学术交谊...