“信息素养——学术研究的必修课(通识版)”是一门让学习者终身受益的关于方法与技能的课程,无论你处于哪个年龄段,无论你拥有何种专业背景。 课程开篇会有人与你聊聊他对信息素养的认识,聊过之后你可以顺便测一测自己的信息素养水平,包括在很大程度上决定你信息素养水平的信息检索与利用的能力。 如果你希望继续学习...
良好的信息素养能够提升大学生的学习、科研和创新能力。近年来,图书馆全面落实立德树人的根本任务,持续举办各种教育和培训活动,提高大学生的信息素养水平,通过定期举办的信息素养工作坊、讲座和竞赛,帮助学生掌握信息检索、评估和利用的技能。这些活动不...
《信息素养与学术研究》(课程编码:0010021L)是对外经济贸易大学图书馆面向全校研究生开设的公共选修课。课程共16学时,1学分,春季学期第1-8周开课,由图书馆信息素养教学小组精心打造。课程以学术研究为情境,以信息资源为起点,以实例贯穿课程,...
本文将从认识信息素养、信息素养与学术研究的关系、信息素养在学术研究中的应用等三个方面,通过论述理论和实践的方式,展现信息素养在学术研究中的重要性。 一、认识信息素养 信息素养是指人们通过信息技术来处理信息的能力。它不仅包括信息技术的基础知识和能力,还包括信息的获取、分析、使用和交流等方面的能力和素质。
“信息素养——学术研究的必修课”是一门让学习者终身受益的关于方法与技能的课程,无论你处于哪个年龄段,无论你拥有何种专业背景。 课程开篇会有人与你聊聊他对信息素养的认识,聊过之后你可以顺便测一测自己的信息素养水平,包括在很大程度上决定你信息素养水平的信息检索与利用的能力。 如果你希望继续学习,接下来的...
(1)明确信息素养与学术研究能力的关系,为高等教育学术研究能力培养提供理论依据。 (2)揭示信息素养在学术研究过程中的作用机制,为提高学生学术研究能力提供有效途径。 (3)提出针对性的信息素养教育策略和方法,为高等教育教学实践提供借鉴。 三、研究方法与步骤 ...
信息素养与学术研究 === --- 1查找文献的方法 --- 1.1文献从何找起 1.1.1完全不了解课题：百科全书、专业字典、搜索引擎 1.1.2有模糊认识：图书、期刊论文中的综述性论文、学位论文的文献
教学研究信息素养——学术研究的必修课练习题答案.pdf 29页内容提供方:185***4509 大小:2.55 MB 字数:约5.11千字 发布时间:2024-09-19发布于河南 浏览人气:191 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)信息...
《信息素养:开启学术研究之门》以提升学习者的学术研究能力为核心目标,以如何撰写文献综述为核心任务,强调信息检索与学术研究结合,以任务为导向,注重学习任务设计的关联性、程序性、连续性,将信息素养的培养有机嵌入到选题确定、文献检索与利用、文献管理与评价、文献阅读与梳理、论文撰写与发表、学术道德与规范等一系列...
“信息素养——学术研究的必修课(通识版)”是一门让学习者终身受益的关于方法与技能的课程,无论你处于哪个年龄段,无论你拥有何种专业背景。课程开篇会有人与你聊聊他对信息素养的认识,聊过之后你可以顺便测一测自己的信息素养水平,包括在很大程度上决定你信息素养水平的信息检索与利用的能力。