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① 数据可以压缩的原因:存在冗余;相邻数据之间存在相关性;人的耳朵和眼睛对于信号的时间变化和幅度变化的感受有限。 ② 有损压缩:有损压缩过程中会损失一定的信息,压缩后的数据无法还原到与压缩前一致,但不会导致人们对原始数据表达的信息产生误解。通常应用于图像、声音等文件。 ③ 无损压缩:对压缩后的数据进行还原...
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内容提示: 【华东师大版(2020)】信息技术必修一 第一单元第一节《 数据、信息与知识》教 案 一、课标要求及设计依据 依据《普通高中信息技术课程标准 2017 年版》(2020 年修订),本课程旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新能力。学生应理解数据、信息与知识的概念及其相互关系,掌握数据的收集、处理...
高一信息技术必修一《数据与计算》复习 提纲 必修一《数据与计算》复提纲 第一章数据与信息 1.1数据及其特征 1.数据的概念:数据是客观事物的符号记录,是信息的载 体,是计算机加工的对象。 2.数据的表现形式:数据的表现形式包括数值型和非数值 型符号,如图形、图像、视频、音频、文本(文字、数字、数 值、字符)...
信息技术必修一《数据与计算》第一章第二节《数字化与编码》说课稿主备人备课成员教材分析《数据与计算》第一章第二节《数字化与编码》是高中信息技术必修一的重要内容。本节课主要介绍了数字化的概念、数字编码的原理及其在实际生活中的应用。通过本节课的学习,学生能够理解数字化与编码的基本概念,掌握数字编码的...