刘树明:我个人的观点是, 信息学奥赛应该既属于精英教育, 又属于因材施教的素质教育, 奥赛的开展有利于挖掘和培养计算机科学界的精英人才, 有天分的学生参加奥赛学习, 不但对他们的计算机编程能力有很大帮助, 同时对他们个人思维能力的提高以及科研能力的培养都有非常大的裨益。没有功利性以后, 肯定会有些学生退出, ...
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信息学奥赛C++一本通提高篇测试数据及答案 今天给大家分享一下信息学奥赛C++一本通提高篇测试数据，供大家在日常练习题库使用，学习C++编程，参加NOIP或者CSP-J/S使用，共六部分，分为基础算法，字符串算法，图论，数据结构，动态规划，数学基础。▼往期精彩回顾▼ Scratch案例：初中数学共108道题NOC创客智慧编程赛项...
第六章 函数 基础(二) 基础算法 第一章 高精度计算 第二章 数据排序 第三章 递推算法 第四章 递归算法 第五章 搜索与回溯算法 第六章 贪心算法 第七章 分治算法 第八章 广度优先搜索算 第九章 动态规划 基础(三) 数据结构 第一章 栈 第二章 队列 ...
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信息学奥赛一本通c++版答案 信息学奥赛一本通c++版答案题目链接 ybt 1116 最长平台 OpenJudge NOI 1 9 12 最长平台 洛谷 B2097 最长平台 题目考点 1 数组中做统计 2 求最大值 解题思路 解法 1 遍历并计数 设临时统计长度 len 初值为 0 最大长度 maxLen 初值 0...
信息学奥赛一本通(C++)在线评测系统——基础(一)C++语言—— 1059:求平均年龄,时间限制:1000ms内存限制:65536KB提交数:22146通过数:11998【题目描述】班上有学生若干名,给出每名学生的年龄(整数),求班上所有学生的平均年龄,保留到小数点后两位。【输入】第一行有
信息学奥赛一本通-编程启蒙:3005:【例3.1】 输出表达式的值 https://blog.csdn.net/ptyz306/article/details/134102143 信息学奥赛一本通-编程启蒙3006:【例3.2】 打印长方形 https://blog.csdn.net/ptyz306/article/details/134102153 信息学奥赛一本通-编程启蒙3007:练3.1 唐诗春晓 ...
第一节 运算符和表达式 A+B问题(信息学奥赛一本通-T1006): HYPERLINK \l _信息学奥赛一本通T1006:A+B问题 点击这里计算(a+b)*c的值(信息学奥赛一本通-T1007): HYPERLINK \l _信息学奥赛一本通T1007:计算(a+b)*c的值 点击这里计算(a+b)/c的值(信息学奥赛一本通-T1008): HYPERLINK \l _信息...