供热工程课程设计一教学目标本节课的教学目标是让学生了解供热工程的基本概念原理和应用,掌握供热系统的组成和运行原理,能够分析常见的热力问题,并具备一定的解决实际问题的能力。了解供热工程的基本概念和原理。掌握供热系统的组成和运行原理。了解常见的
供热工程课程设计采暖课程设计.pdf 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 目录目录 一、采暖设计热负荷的计算 1、气象资料 2、建筑物的概述 3、计算采暖设计热负荷 二、布置管道和散热器设备、计算散热器 1、布置管道 2、布置散热器 3、散热器的选择 4、散热器的计算 三、管道的水力...
通过教学反思和调整,我们将不断提高教学效果,满足学生的学习需求,帮助他们更好地掌握供热工程知识。 九、教学创新 为了提高供热工程课程的吸引力和互动性,我们将尝试以下教学创新方法: 24.项目式学习:设计相关的项目,让学生分组进行研究和设计,培养学生的实践能力和创新能力。 25.虚拟现实技术:利用虚拟现实技术,为学生...
2.技能目标:学生能够运用所学知识进行供热工程的设计和计算,具备分析和解决实际问题的能力,能够使用相关软件进行供热工程的仿真和优化。 3.情感态度价值观目标:培养学生对供热工程专业的兴趣和热情,增强学生的社会责任感和职业道德意识,培养学生团队合作和创新精神。 二、教学内容 本章节的教学内容主要包括以下几个部分:...
供热工程课程设计书一、教学目标本章节的教学目标包括以下三个方面:知识目标:学生能够理解供热工程的基本概念、原理和关键技术,如热传导、热对流、热辐射等;掌握供热系统的组成和运行原理,包括热源、热网、热用户等;了解供热工程的设计和管理方法。技能目标:学生能够运用所学知识进行供热工程的基本计算和设计,如热负荷计...
供热工程课程设计 4.1 绘制管路的系统图 1.绘制管路的系统图(1-3)层。并标上管段, 管长, 以及热负荷大小。 2.确定最不利环路, 本系统采用异层式系统, 取最远的立管为最不利环路。图见附录。 4.2 计算最不利环路的管径 (1)本设计采用 重力循环系统. (2)选择最不利环路, 并标管径; (3)根据推荐...
为实现课程目标,提高教学质量,本课程将采用以下多样化的教学方法: 1.讲授法:针对供热工程的基本概念、原理、设备组成等理论知识点,采用讲授法进行系统讲解,使学生快速掌握基础知识。 2.讨论法:在讲解供热系统设计、运行与调节等内容时,组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的观点,培养学生的批判性思维和解决问题的能力...
16.考试:安排一次课程考试,测试学生对供热工程知识的掌握情况; 17.小组项目:学生分组完成一项供热工程设计项目,评估学生的设计能力和团队合作精神。 六、教学安排 本节课的教学安排如下: 18.教学进度:按照教材的章节顺序,逐步讲解供热工程的基本概念、原理和设计方法; 19.教学时间:共计4课时,每课时45分钟; 20.教学...
资源描述: 目录 第 1 章供热工程课程设计具体内容 2 第 2 章方案比较 2 第 3 章供暖热负荷计算 3 外围护结构的基本耗热量计算 3 门窗的冷风渗透耗热量计算 3 3.3 下面以 101 房间为例计算房间的热负荷 4 第 4 章散热器的选型及安装形式 5 散热器的选择 5 4.2 散热器的布置 5 4.3 散热器的安装尺寸...
14.供热系统设备:介绍供热系统中常用的设备和选型原则。 15.供热工程实例:分析供热工程的实际案例,讲解工程应用中的问题和解决方案。 三、教学方法 为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法。 16.讲授法:教师讲解供热工程的基本概念、原理和设计方法。 17.案例分析法:分析供热工程的实际案例,让学生...