在他18岁还依然为自己的前途迷茫的时候,赵教授认识的一个导演在拍纪录片,问他要不要去看看。 于是,佟浩然就成了一名摄影师,凭着从小到达积累起来的良好素质和责任心,一直做到了今天。 最后的总结。 看到这儿,我想问问读者,北大教授家庭是如何为儿子兜底的? 那篇点赞最高的一条留言说: ...
在辍学后的岁月中,佟浩然尝试了很多事情:学习编程、进行服装设计、甚至是汽车修理。他在不断的探索中找到了自己的兴趣,最终成为了一名成功的摄影师,成功闯入了影视圈。这样的成果似乎更能展示教育的另一种可能,孩子的人生,并不是单纯通过分数和学校名称来定义的。 赵冬梅曾说:“教育不是填鸭式教学,而是点燃心中的火...
“你想做什么,我们支持你。”这句温暖的话语,让佟浩然得以在探索的道路上试错。编程、服装设计、改车修车……各种尝试之后,他最终在摄影领域找到了自己的归属,成为了一名成功的摄影师。这不仅是一个关于自由选择和自我价值实现的故事,更是对教育意义的深刻反思。 很多父母在过度的期待之下,往往将孩子的成绩等同于人生...
孩子辍学后,赵冬梅在心理上和生理上,尽可能做到“给孩子兜底”。 她给佟浩然介绍认识的导演朋友,让孩子跟着他历练自己,佟浩然如今在努力成为一名摄影师。 但现实生活中,很多父母既不具备给孩子「兜底」的条件,也没有赵冬梅强大的精神力量,接受孩子15岁辍学。 他们无可奈何又无比心疼地卷娃、鸡娃。 我工作的心理咨...
那么,赵冬梅采取了什么样的具体措施来支持儿子呢?首先,她开始关注儿子的情感和心理,慢慢将目光从学业转向孩子的真实需求。她努力让佟浩然感受到自己的价值,不管是通过鼓励他在修车和缝纫上的探索,还是后来的摄影工作。在不断的认可与支持中,佟浩然也渐渐找到了自己的方向。
于是,佟浩然就成了一名摄影师,凭着从小到达积累起来的良好素质和责任心,一直做到了今天。 最后的总结。 看到这儿,我想问问读者,北大教授家庭是如何为儿子兜底的? 那篇点赞最高的一条留言说: 孩子自己也说了,他运气很好,父母兜得住他,一方面是父母有足够强大的精神力量包容得了他的“失败...