体验式学习,学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程。这一过程只有通过亲身体验才能最终有效地完成。语言教学中所指的体验是指教师以课堂为舞台、以任何可用感官接触的媒质为道具、以学生为主体,通过创造出值得学生回忆,让学生有所感受,留下难忘印象的
体验式学习法是指通过实践和体验来认知知识或事物，或者说通过能使学习者完完全全地参与学习过程，使学习者真正成为课堂的主角。传统的学习对学生来说都是外在的，而体验式学习却像生活中其他任何一种体验一样，是内在的，是个人在形体、情绪、知识上参与的所得。正因为全身心的参与，从而使得学习效率、知识理解、...
体验学习是人最基本的学习形式，是指人在实践活动过程中，通过反复观察、实践、练习，对情感、行为、事物的内省体察，最终认识到某些可以言说或未必能够言说的知识，掌握某些技能，养成某些行为习惯，乃至形成某些情感、态度、观念的过程。简述 体验学习的基础是在反复实践中的内省体察，是通过学习者不自觉或自觉的内省...
体验式学习是让学习者通过亲身参与和实践活动，通过亲身经历和感受，全身心投入学习，获取知识和技能的教育方法。 它注重学习者的主体性和参与性，强调学习的乐趣和情感体验，通过实践、体验和反思促进学习者的全面发展。 体验式学习可用于所有学科和领域的教育，无论是在课堂、户外还是现场。一、体验式学习的特点 体验...
体验式学习泛指学习者亲身介入实践活动,通过认知、体验和感悟,在时间过程中获得新的知识、技能、态度的方法。这种学习模式强调和体现的是学习者在实践和一定情境中的主体参与和亲身经历以及由此所产生的内心活动。这种学习模式在教育活动和教学中的运用,更注重的是学生的亲身体验与实践,引导学生从体验中感悟、从实践中学...
体验式学习是个过程,是个直接认知、欣然接受、尊重和运用当下被教导的知识与能力的过 程.它特别适合处理人生中重要的事物,它在尊重之下去碰触人们深层的信念与态度,深植于 内在的情绪、沉重的价值观,或相当难熬的人性课题. 要更了解体验式的学习,应先了解相反的学习法——传统式教学法.说教式的教学,也就 是一个...
体验式学习模式，为学习者提供真实或模拟的情境和活动，在教师的指导下让学习者参与其中获得个人经验；然后学习者对所进行的观察进行反省和总结，概括出理论或成果，最后应用到实践中去的过程。20世纪80年代初由美国组织行为学教授科尔布（David Kolb，1939— ）提出。他认为：（1） 有效的学习应从实际经历和体验开始...
体验式学习是学生们积极表达想法的一种方式,有利于帮助他们建立起知识与情感上的直接联系,点燃学习的热情。培养积极探究、知识渊博、善于交流、敢于尝试的终身学习者是21世纪教育的挑战,希望每一天悦学子都可以在体验中探究学习、建立丰富的世界观,收获成长与精彩。
体验是个人与环境之间的互动,体验本身就包含了先前体验所积累的知识,所以体验不仅仅是当下,还需要将过去和未来结合起来。体验式学习法是指高等院校通过自行发起或建立的结构化、有指导的体验活动,以达到促进学生学习这一明确目的。重点是从具有挑战性...