课题:单手投掷轻物掷准与游戏——环保大作战。基本部分设计说明: 1.通过四个投掷小游戏促进学生积极练习,从(发力、角度、时机、空间)四个维度让学生体验投掷的乐趣。目标由进到远,由静到动,难度由易到难,学生逐渐适应,不知不觉中达到课堂目标。 - 活泼好动的体育老师
#课堂实录 认真看完,今天给粉丝老师们分享一节不需要任何器材的常规体育课小游戏,设计的初衷是为了打破常规课练习灵敏反应速度耐力的传统与枯燥乏味,设计的初衷认识校园,认识场地,学生沉浸式享受其中,推迟运动疲劳的出现,生生互动,师生互动,课堂游 - 小丁老师!于2
内容提示: 人教版体育与健康一年级《小足球第 9 课:足球脚内侧传接球比准小游戏》教学设计 学校 授课教师 课时 授课班级 授课地点 教具 教学内容分析 本节课的主要教学内容是《小足球第 9 课:足球脚内侧传接球比准小游戏》。此部分内容属于人教版体育与健康一年级教材,主要让学生掌握足球脚内侧传接球的基本技巧...
教学文档 . 版小学二年级下册体育第二十五课时〔小游戏快快躲闪〕教案教学设计第 25 课时学习目标:在球类游戏中开展反响灵敏学习内容:小游戏快快躲闪〔校本:软排〕学习步骤:一、游戏活动,激X绪教师活动:1、组织学生集队、练习队列 2、组织学生复习播送操学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中...
小学体育_足球小游戏教学课件设计 体育课教案 —足球小游戏教学 班级：一年级二班 教学内容小足球运球2、足球小游戏 课时 2 课型 新授课 教学目标1、了解足球的基本知识，熟悉球性，培养积极参与意识，激发兴趣2、通过足球基础动作的学习，促进 身体协调性，发展灵敏等身体素质3、培养学生积极参与体育活动和团结合作的...
根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生体育意识,以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生...
摘要: 随着近年来新课程改革的深入推进,小学体育课堂的教学活动也在一直追求创新,尝试改变.创建充满活力,趣味性的高效体育课堂,更加成为了我们广大体育教师的目标与追求.下面本文就针对灵活有趣的游戏式教学方法进行探究,期望能够让趣味小游戏成为课堂润色剂,从而使小学体育课堂充满活力,实现高效.关键词:...
3.彭老师在讲解关于摩擦力的新课程时,设计了一个小游戏。 轻松翻动两本物理书的书页,让书页彼此交错穿插后平放在桌上。 彭老师让大家推荐四个“大力士”把这两本书拉开,体育委员和篮球队队长各带一名队友信心百倍走上讲台,彭老师给他们加了一点难度,把一盒粉笔压在书上,四位男生使出洪荒之力也没拉开两本书。
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课间小游戏“排山倒海”,规则:两名同学为一组,以跳绳为中介,学生需要跳过跳绳,再迅速蹲下,跳绳从头上回到原位!设计意图:活跃气氛,提高学生注意力,创新体育课!#趣味运动 #体育老师 @抖音小助手 - 唐糖于20211018发布在抖音,已经收获了16.7万个喜欢,来抖音,记录