体育说课稿 1 一、说教材 跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式;又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧起到很好的作用。 (一)教学目标 (1)知识目标:初步体会助跑与踏跳相结合的技术。
体育课说课稿模板1 一、教材分析 1、教学内容: (1)呼啦圈练习 (2)跳橡皮筋 (3)游戏:消灭老鼠 2、教材分析 本课教学内容是九年义务教育小学《体育与健康课程标准》水平二目标教学里的一节新授课。 跳高与游戏是水平二跳跃教材的主要内容之一、人的跳高能力是在日常生活的各种自然跳跃能力中发展起来的,从小到大...
体育说课稿 篇1 我今天说课的课型是《新授课》。 一、课的指导思想: 在新的《体育课程标准》的基本理念下,本课以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心全面发展为目标,以学生为主体、教师为主导,充分调动学生的积极性。同时注重培养学生的创新能力、吃苦耐劳的意志品质以及团结协作的集体主义精神。 二、本课教学...
各小组按照制定的计划进行研究,通过调查、访谈、个案对比等,归纳出自觉参与体育锻炼的基本要点,并与其他小组进行交流。 八、板书设计 本课在本书设计上,遵循学生的认知水平,以题纲式板书为基础,渗透线索串联式的内容概要,帮助学生能够较快掌握本课重点知识,继而突破本课难点。 体育说课稿 篇6 一、 指导思想: 坚持...
体育课说课稿 一、说指导思想 根据新课标的要求,我将以培养学生团结合作为本课的指导思想,以学生为主体紧紧围绕这一指导思想展开教学。 二、说教材与学情分析 跳远是人在助跑状态下向前跳跃能力的典型表现,具有重要的学习意义,它能发展学生的弹跳素质和爆发能力。 初二年级的学生正处于青春发育期,好表现、自制能力较...
体育说课稿模板集合五篇 体育说课稿 一,课的内容: 省编教材高中三年级篮球中的反弹传接球,跑中的耐久跑.本课以反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材. 二,教材分析: 篮球反弹传接球技术是篮球运动中运用较为广泛的一种传接技术,本课的目的是让学生明确传,接球技术是影响个体与整体配合的重要纽带,在以往教学基础...
今天我说课的是人教版《体育与健康》六年级教材:跨越式跳高。我将从以下几个方面一一阐述: 一、指导思想: 坚持以“健康第一”为指导思想,以学生的身心发展为中心,促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展。以激发学生的兴趣,体现学生的资助学习为出发点,让学生在轻松、愉悦的情境教学中,体验成功,享受体育运动带...
关于体育课说课稿模板10篇 体育课说课稿 篇1 一、说教材 1.教学内容:体验诚征路(耐久跑) 2.教材分析: 耐久跑是小学四年级田径运动项目教学内容之一,是提高心肺耐力水平,增强意志品质最直接的运动项目,全国亿万学生阳光体育冬季长跑就证明了这一点,但耐力跑是一项枯燥无味的项目,学生对耐久跑存在畏惧,如何解决...
体育课说课稿 篇1 在新课程改革的选项教学中,高中体育与健康课程共有六个系列供学生选择,篮球运动是球类系列其中之一。而且篮球运动在学校体育中具有广泛的学生基础,深受广大中学生的喜爱。根据我校开设的六个项目统计,选篮球项目的学生占全校的30%左右。因此,针对学生多、场地器材不足的实情,我个人认为适合自己的,才...
关于高中体育说课稿模板 5 篇 高中体育说课稿 篇 1 《25 米往返接力跑》是出自人教版《体育与健康课程》水 平三第三章田径的一节。这是一节技能课,是水平三体育教学中 的重要内容。通过对“25 米往返接力跑”的学习,学生能够了 解“往返接力跑”的基本知识,掌握“往返接力跑”的基本方法, 培养学生快速跑的...