1.了解商店中常见的体育用品的名称和价格。 2.运用基本的数学知识比较不同商品的价格。 3.能够利用数学知识进行简单的购物操作。 4.锻炼学生的团队合作和自主思考能力。 教学步骤 第一步:引入 在上课之前,老师在教室的一面大黑板上写上“活动体育用品商店”,并在白板上画了一个商店的草图。 老师向学生介绍商店的...
这是大班数学活动体育用品商店教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标 1、尝试在购物过程中较熟练地进行10进行加法的运算,学习用算式记录自己购物商品的过程。 2、初步学习运用简单的推理方法思考和解决问题。 3、感受数学知识在日常生活中的运用,喜爱数学活动。 4、通过各种感官训练培养幼...
PAGE PAGE 1 大班数学活动体育用品商店教案反思 这是大班数学活动体育用品商店教案反思,是优秀的大班数学教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标 1、尝试在购物过程中较熟练地进行10进行加法的运算,学习用算式记录自己购物商品的过程。 2、初步学习运用简单的推理方法思考和解决问题。 3、感受数学知识在日常生活中的...
1、大班数学活动体育用品商店教案反思 活动目的 1、尝试在购物过程中较纯熟地进展10进展加法的运算,学惯用算式记录自己购物商品的过程。 2、初步学习运用简单的推理方法考虑和解决问题。 3、感受数学知识在日常生活中的运用,喜欢数学活动。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5、理解数...
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大班数学老鼠:体育用品商店教案及教学反思 活动目标 1、尝试在购物过程中较娴熟地进行10进行加法的运算,学习用算式记录自己购物商品的过程。 2、初步学习运用简约的推理方法思索和解决问题。 3、感受数学知识在日常生活中的运用,喜欢数学活动。 4、通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的精确性、机敏性。 5、了...