小学体育课教学反思 1 以前的感觉是期末学生浮躁上体育课,不利于课堂组织,可这一学期同以前不一样,感到期末更有利于课堂组织,也更有利于课堂教学,原因可能是多方面的,我认为可能有一下几个。 一是学生文化知识进行着紧张地复习,有时一上午或一下午连续几节课进行语数外知识的复习,学生深感疲劳,甚至有同学对我说...
小学体育课课后教学反思 1 在上体育课时,由于各种原因,学生在学习技术、动作时,不可避免地会出现这样或那样的错误动作,这些错误动作如不及时纠正就会形成错误动作的动力定型。到那时再纠正就会非常困难,甚至比学习新技术还要难,而且这些错误动作还会成为伤害事故的诱因,因此,把握好纠正错误动作时机与方法非常重要。 观察...
小学体育教学反思 1 在小学体育课中,我们经常会看到有很大部分学生从来就不好好排队,老师喊了“立正”,有的学生还是你喊你的他玩他的,上课时,有的同学还不时转过头和同学们讲话,练习动作时也乱做一通。如果我们对以上的行为不加以引导和教育那么就会导致学生上课注意力不集中,学习时就会三心二意,做事不长记性的...
小学体育课教学反思 篇1 这学期刚开学的一段时间,每个班的体育课常规都很好,我只要站到前面,总能看见一群站得端端正正的孩子,那时我的心情特别的高兴,觉得孩子们大了一岁真不一样,但好景不长,没过几天,原型暴露了,特别有一个班,不管是体育委员在前面,还是老师在前面,始终都是唧唧咋咋,好心情一下就没有了...
小学体育教学反思集 篇1 小学三年级体育教学反思 这个学期我担任三年级的体育教学,我想小学低年级队形队列一直是让体育教师颇感头痛的教学任务,可又不得不完成,因为只有完成队列队形的教学任务,才能更好地组织教学。 队形队列教学内容比较枯燥,不好调动学生的兴趣。所以,老师若要活跃课堂气氛,刺激学生潜在的天分用来提高...
以下是小编帮大家整理的小学体育教学反思(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 小学体育教学反思1 第一、利用游戏比赛形式培养健康心态。 游戏比赛在小学体育教材中占有相当大的分量,通过游戏教育可以培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、大众喜爱、遵纪守法等优秀品质。这种优秀品质就是一个人健康心理状态的集中...
身为一名优秀的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编为大家收集的小学体育教学反思,希望能够帮助到大家。 小学体育教学反思1 周一我出示一节公开课——《飞舞的毽球》,课后进行反思:开始部分因为上周刚更换体育委员,结果队...
三年级体育教学反思 1 针对于小学低年级学生,动作要领到底要不要讲得那么细,课中的分解动作练习有没有必要?因为我发现,有些学生在学习了动作要领之后,动作相反不协调了,变形的动作对学生的体育学习是不利的。 在课堂组织上,该充分地放手,还是要收?
一、作为一名体育教师,专业知识的学习仍然不够。如:教学方法、游戏方法、训练形式等。 二、在学生的训练中,如何有针对性指导动作做的不到位,要注重指导方法的多样性。 三、对实际教学的预测性备课经验不足。 总之作为一名教师,如何备好一节体育课,上好一节体育课是我工作的重点和难点。我会把反思作为突破口时刻...
体育教学反思 20 篇简短(精选 9 篇) 体育课的教学反思篇一 因为年幼的孩子很年轻,但他们有广泛的兴趣和必要的独立技能,教 师要从学生的实际出发进行学习,打破以往初中教学中教师组织学生一起 做同样的活动的做法,给学生更多有选择的自由练习空间,让学生找到实 践的乐趣,找到自己的优势,为终身体育打下坚实的基础...