鉴于此,本文将在阐释体育跨学科主题学习的含义和类型的基础上,分析当前体育跨学科主题学习存在的主要问题,并提出针对性优化和实施策略,以期为促进学界、中小学体育教师理解和实施体育跨学科主题学习提供参考。 …… 体育跨学科主题学习为新时期...