(三)传统批评模式:〔1〕伦理道德批评〔2〕社会历史批评:这种批评强调文学与社会生活的关系,认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的,因而文学作品的主要价值在于它
简述传统批评的主要模式。相关知识点: 试题来源: 解析 ①伦理道德批评,无论在西方还是在中国, 伦理道德批评都是兴起最早而又影响深远的一种批评模式。所谓伦理道德批评是以一定的道德意识及其由之而形成的伦理关系作为规范来评价作品, 以善、恶为基本范畴来决定对批评对象的取舍。这种批评着重于对文学作品的道德意识...
•指20世纪以前的文艺批评所采用的方法，其特点是以创作为核心的鉴赏式批评，或者是研究作家作品的社会背景与生平传记的实证主义批评。•传统批评以文学的真实性为其基础。以考证为先行，主要通过作品外在因素来研究、论证作品的产生及其社会意义、思想艺术价值。TextualScholarship:APrerequisitetoCriticism •Textual...
这个要从传统的美感视觉说起。中国的传统是抒情诗，不是史诗和叙事诗的传统。文学境界掺合道的境界。所以从老子主张：“知者不言，言者不知”和庄子主张的未封前的境界，引出司徒空提倡的：“不着一字，尽得风流”严羽说“不涉理路”道的境界虽是在节节败退，但意愿还是尽量的往道的路上赶。还是主张剔除分析，...
而在明清时期的读书人团体当中,有着一项历史非常悠久的传统:将自己个人的修身日记公开在师长或者朋友的面前以寻求批评,从而进行自我反省更正的传统。 明清的许多书院有着将自己日记呈交给师长审阅的明文规定。从宋代非常有名的白鹿书院中,就有“惩忿窒欲,迁善改过”的传统,在明清这样的自觉行为被制度化。他们的日记...
第一,中国历来的文学批评理论重视主体的作用,包括文学创作主体和文学欣赏主体的作用.批评家在阅读作品时,要顾与作家的全人格,每每"想见其为人",要求"读其书而知其人".中国文学批评理论还要求批评家能够充分发挥主动性,做到"知音"、"会心";承认批评家有权对作品做出独立的不同于作者意图的阐释.第二,中国文学批评...
这好像恰恰是当下的传统批评所匮乏的——我们经常在报刊上看到绕来绕去的表扬批评，但较少看见言简意赅的锐评锐见。第二，弹幕批评会促使不同时间观看的观众围绕作品和弹幕形成一种“共同欣赏和批评”的独特话语空间。我们在上网观看视频时，之前观众发出的弹幕会一直保留，在视频的某一时刻固定浮现。在这个时空中，...
春秋战国时期,已有借“味”论政和借“味”论乐的传统。当南朝文学批评兴盛之后,自然就接续并扩展了传统,以“味”论诗了。在诗学中,作为动词的“味”代表着玩赏(审美)的态度,作为名词的“味”则对应着不同的诗歌理想(审美要求)。至宋代,诗学上的“味”论已充分展开,余蕴尽...
中国传统的文艺批评强调文学艺术的道德价值和社会功能,认为文学艺术应该服务于社会和人民,具有教育和感化的作用。同时,中国传统的文艺批评也注重文学艺术的审美价值,强调文学艺术应该具有优美的形式和深刻的内涵。 在中国传统的文艺批评中,有许多重要的批评方法和理论,如“诗言志”、“文以载道”、“意境”、“神韵”等...
传统批评方法道德批评 一、何为道德? 道德是根据社会、阶级、阶层、集团的利益调整个人与个人、个人与社会关系的规范体系。 道德具有民族性、时代性,是变化的。 二、中国文论中关于文学与道德关系的讨论 孔子:非常重视诗歌和音乐在塑造心灵和维护社会稳定方面的作用。“兴于《诗》,立于礼,成于乐。” “子谓《韶》...