传统工科专业的转型升级要坚持“工科依旧是工科”原则，进一步巩固核心素养培养机制，平衡处理工程素养、科技素养与人文素养之间的比例关系，既要避免出现重科技素养、轻工程素养而导致的“工科理科化”现象，也要避免轻科技素养、重工程素养而导致的“工科高职化”现象，更要避免人文素养弱化而出现价值观扭曲。创新发展—...
传统工科专业的转型升级要坚持“工科依旧是工科”原则,进一步巩固核心素养培养机制,平衡处理工程素养、科技素养与人文素养之间的比例关系,既要避免出现重科技素养、轻工程素养而导致的“工科理科化”现象,也要避免轻科技素养、重工程素养而导致的“工科高职化”现象,更要避免人文素养弱化而出现价值观扭曲。 创新发展——...
今天鱼跃教育为大家详细解读五大传统工科,这五个专业的毕业生依旧前途光明,就业机会多。 1.电气工程 (1).学科介绍 电气工程是研究电的学科,从发电、变电、输电、到配电。电气有两个方向:强电和弱电。强电主要体现在电力行业的用电,弱电包括视频线路、网络...
传统工科专业,传统工科专业,是新工科建设提出后,相对于新工科专业,对土木工程、电气工程、机械工程、化学工程等传统的工科专业的总称。
传统工科专业的转型升级要坚持“工科依旧是工科”原则,进一步巩固核心素养培养机制,平衡处理工程素养、科技素养与人文素养之间的比例关系,既要避免出现重科技素养、轻工程素养而导致的“工科理科化”现象,也要避免轻科技素养、重工程素养而导致的“工科高职化”现象,更要避免人文素养弱化而出现价值观扭曲。 创新发展——...
然而,囿于路径依赖、利益固化等原因,传统工科专业转型升级也成为“新工科”建设的重点与难点。当前,传统工科专业转型升级要以“新工科”建设为抓手,坚持守正创新,在守好传统工科“一亩三分地”的基础上,面向新经济、新业态,通过“融合聚焦”,创新人才培养的理念、模式、措施。
传统工科专业，是新工科建设提出后，相对于新工科专业，对土木工程、电气工程、机械工程、化学工程等传统的工科专业的总称。工业4.0迫使传统工科专业必须转型升级成为新型工科专业，这项艰巨任务的完成首先需要分析相关传统产业所面临的挑战、传统工科专业受到的冲击以及影响新型工科专业建设的相关技术，然后制定传统工科专业...
如今新工科成为高考填报的“香饽饽”,计算机、人工智能专业扎堆现象严重。然而传统工科真的没有出路了吗?今天鱼跃教育为大家详细解读五大传统工科,这五个专业的毕业生依旧前途光明,就业机会多。 1.电气工程 (1).学科介绍 电气工程是研究电的学科,从发电、变电、输电、到配电。电气有两个方向:强电和弱电。强电主要体...
传统工科包括以下学科: 1. 力学类:研究物体的受力和运动规律,为工程设计提供基础理论支持。 2. 机械类:主要研究机械设计理论与技术、制造理论与技术、机器人自动化技术等。包含机械工程、车辆工程、测控技术与仪器、能源与动力工程、工业工程等专业。 3. 材料类:涉及材料的性能、制备、加工和应用等方面,为制造业...