为深化复合型技术技能人才的培养与培训模式改革,推进1+X证书试点工作,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极考取多个职业技能等级证书,以增强其就业竞争力。2024年12月7日,我院信息工程系组织了20名学生,在8-110实训室成功参加了1+X“传感网应用开发”职业技能等级证书(中级)的考证活动。 为了确保此次考证工作的顺利进...
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1+X传感网应用开发职业技能等级证书的核心内容来源于企业真实岗位群的职业需求和职业能力分析，证书标准对接行业企业用人标准。传感网应用开发是物联网产业链中基础性、关键性岗位，是最具物联网特征的专业技术岗位。目前，中国物联网已初步形成了完整的产业体系，具备了一定的技术、产业和应用基础。据中国信息通信研究...
1+X传感网应用开发(中级)实训计划专周实训计划 xxx～xxx学年第x学期 所属系部: 实训项目: 实训班级: 实训人数: 实训地点: 设备套数: 实训时间:第～周202x年11月23日至12月11日 实训学时: 指导教师: 审核人: 年月日编制 一、实训目的和要求 1、实训目的 《专业技能训练》课程是电子技术类的专业技能型课...
含金量高。根据广东科学技术职业学院校报资料显示，1+X传感网应用开发中级考证知识点多，使用设备复杂，内容难度较大，紧密对接行业，证书含金量高。传感网应用开发职业技能等级证书是教育部公布的第二批“1+X”证书试点项目，考试分理论与实操两大部分，主要考查学生对传感器数据采集、有线组网通信、短距离...
1+X 传感网应用开发(中级)理论考试题库(附答案) 一、单选题 1.C 语言中用于结构化程序设计的3 种基本结构是()。 A、顺序结构、选择结构、循环结构 B、if、switch、break C、for、while、do-while D、if、for、continue 答案:A 2.关于RS-485 与RS-232 两种通信方式,下列说法正确的是()。 A、都不属于...
本次培训班为期9天,是为贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神,依据《关于组织开展1+X证书制度试点院校教师培训的通知》文件要求,为保障传感网应用开发职业技能等级证书试点工作顺利开展,实现标准化教学,提升试点院校教师的实践教学能力,培养一支专业技能与优教能力相结合的“双师型”教师队伍,促进标准与专业教学标准衔接...
5月20日,南通职业大学举行了第十二次“1+X” 传感网应用开发职业技能等级(中级)考试,47名同学参加了本次考试,其中15名来自江苏工程职业技术学院物联网应用技术专业的同学在南通职业大学参加了本次考试。本次考试分理论和实操两个部分,时长3个小时,考核学生的传感网理论知识、系统配置与程序开发能力。
本文参考《新大陆传感网1+X培训中级教材》 1.任务要求: 本任务要求设计一个 LED 流水灯系统,该系统与上位机之间通过串行通信接口相连。上位 机可发送命令对 LED 流水灯系统进行控制,具体要求如下: 系统中有 8 个 LED 灯,分别是 LED1~LED8。系统上电时,8 个 LED 灯默认为熄灭状态。系统运行时,8 个 LED...
他指出,在1+X证书制度的政策背景下,学生与教师的综合素养与能力将得到大幅提升,希望与试点院校展开深入合作,以师资培训为契机,加强院校之间的交流,共同推进1+X传感网应用开发职业技能等级证书培训与院校相关专业人才培养的融合,服务院校高端应用人才培养定位,共同推进职业教育的发展。