一、从基本均衡到优质均衡：义务教育高质量发展的必然升维 2021年，教育部部署县域义务教育优质均衡创建工作。从“基本均衡”到“优质均衡”，是中国义务教育发展的一次重大升维，更是一次辉煌进步。从20世纪90年代“两基”基本实现到21世纪初提出均衡发展，再到实现基本均衡，中国义务教育走过一条艰辛漫长之路，整体发展...
一、从基本均衡到优质均衡:义务教育高质量发展的必然升维 2021年,教育部部署县域义务教育优质均衡创建工作。从“基本均衡”到“优质均衡”,是中国义务教育发展的一次重大升维,更是一次辉煌进步。 从20世纪90年代“两基”基本实现到21世纪初提出均衡发展,再到实现基本均衡,中国义务教育走过一条艰辛漫长之路,整体发展水平...
一、从基本均衡到优质均衡:义务教育高质量发展的必然升维 2021年,教育部部署县域义务教育优质均衡创建工作。从“基本均衡”到“优质均衡”,是中国义务教育发展的一次重大升维,更是一次辉煌进步。 从20世纪90年代“两基”基本实现到21世纪初提出均衡发展,再到实现基本均衡,中国义务教育走过一条艰辛漫长之路,整体发展水平...
区教育局领导班子、各科室负责人及局直属单位负责人参加了会议。 会上,区教育督导室庞寒风主任作荔湾区创建义务教育优质均衡发展区工作汇报。对荔湾区创建义务教育优质均衡发展区前期工作及工作成效进行了总结,列出了创建义务教育优质均衡发展...
党的二十大报告强调,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,强化学前教育、特殊教育普惠发展,坚持高中阶段学校多样化发展,完善覆盖全学段学生资助体系。国家如此重视教育,是因为( ) ①教育已成为综合国力竞争的决定性因素...
加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,强化学前教育、特殊教育普惠发展,坚持高中阶段学校多样化发展,完善覆盖全学段学生资助体系。”这是因为教育() ①为个人人生幸福奠定基础②为人类文明传递薪火...
答案他说,要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。。办好人民满意的教育。坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。加快义...
无锡市新吴区教育系统把扎实开展“两在两同”建新功行动作为深化党史学习教育的重大举措,与当前教育教学中心工作有机融合,“两在两同”用真情,在干事创业中解决人民群众最关心、最现实、最实际的问题,全力推进义务教育优质均衡发展,加快建设高质量教育体系,办好人民满意的教育。
在度统备众放没速光价党的二十大报告指出:“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育
加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化优化区域教育资源配置强化 学前教育、特殊教育 普惠发展。 随着“双减”政策的深入推进,学生拥有更多时间拓宽认知思维、提升综合能力,这需要学校提供优质的课后服务。在调研中发现,中小学课后服务目前仍存在城乡差异、地区差异等问题。促进优质资源均衡,加强课后内容共享,实现教育机会均等...