6月26日上午我们在学校的教室听了一节培训课,有关微课的培训,主讲人是杜白老师。 微课,这个名词对于我来说一直不陌生,但到底什么是微课,我却一知半解。通过今天的学习,我终于对微课有了一定的了解。没想到,微课就在我们的身边,与我们的生活息息相关。 微课,作为一种新型的教学手段随着现代信息技术发展进入教育领...
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语文微课一等奖🏅这制作简直是宝藏级别!! 精品课《题临安邸》展示～要做的老师赶紧动起来[举手R] 需要制作辅导的老师🉑️厚抬踢踢我～ #微课制作[话题]# #微课优秀案例[话题]# #教师[话题]# #精品课制作[话题]# - 抖剪辑微课于20241216发布在抖音,已经收获了23.9
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下面小编给大家带来优秀微课一等奖案例,本文共13篇,希望能帮助到大家! 篇1:关于微课学习心得体会优秀 现在是丰饶的阅读时代,身处这个时代的孩子理应是幸福的阅读者。然而事与愿违,我发现我的孩子在阅读兴趣,阅读数量以及阅读面等方面都不尽如人意。如何让孩子喜欢阅读呢?透过看《阅读策略》雷夫老师的智慧让我有所...
职业教育优秀微课一等奖案例 案例一: 日前,从安康市教育体育局公布的全市2020年微课与信息化教学创新大赛暨教育信息化应用案例征集评审结果获悉,石泉县职教中心4件教师作品榜上有名。其中,该校教师李相权的微课《频率与概率》和李XX、王XX、谭XX的系列微课程《Word软件应用》获一等奖,是全市高中组唯一获得一等奖的...
优秀微课一等奖案例合集 《有机化学》课程思政优秀教学案例(一等奖) 《有机化学》课程思政优秀教学案例(一等奖) 一、课程简介 有机化学是研究有机化合物的组成、结构、性质、反应机理、合成及有机结 构分析等相关问题的基础科学,是“有机合成化学”、“高等有机化学”、“高 分子化学”等相关专业课程的基础课程。
初中数学优秀微课一等奖案例 1、8.如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如图所示图形,则∠BFD的度数是( ) [单选题] * A.15°(正确答案) B.25° C.30° D.10° 2、已知直线l的方程为2x-y+7=0,( )是直线 l上的点 [单选题] * A、(2,3) B、(2,4)(正确答案) C、(2,-3...
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