不可像我的生物老师一样随随便便,邋邋遢遢,要求进行自我要求、自我约束,自我反省,尊重学生同时尊重自己,强化职业道德教师礼仪,是礼仪在教育行业履行职能工作过程中的具体运用,是教师必须遵行的行为规范。而教师,则应是仪表端庄,举止大方,非常注重礼仪,时刻保持良好形象的一群人。作为一名学生们可以看到,生物老师并没有...
仪容仪表礼仪 篇1 1.仪表规范 ① 日常着装必须整洁、大方和得体。 ② 因公涉外活动时,男士着西装、打领带,女士穿西装套裙。 ③ 参加社交活动时,根据喜好着装,但力求高雅、美观。 2.仪容规范 ① 容貌修饰自然端庄,不过于张扬。 ② 面部保持洁净,头发梳理整齐。 ③ 男职工不留长发,不蓄长胡须;女职工不烫怪异发...
基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。 仪容仪表礼貌礼仪...
实际上是一种产品。礼节+仪表=礼仪 行业重点 3 二、仪容仪表要求 1、头发干净整齐，无头屑，前不过眉，侧不过耳，后不及领；2、面容干净，不留胡须，牙齿清洁，口 腔清新。（不吃有刺激气味的食物，漱口 上岗）3、制服清洁，无污迹，无汗味，无破损，衣扣齐全，系好领结、领带，衬衣衣襟套 ...
仪容仪表仪态礼仪 导语:全世界的人都借助示意动作,有效地进行交流。最普遍的示意动作,是从相互问候致意开始的。了解那些示意动作,至少你可以辨别什么是粗俗的,什么是得体的。使你在遇到无声的交流时,更加善于观察,更加容易避免误解。 一、形体语言 1、目光(用眼睛说话) 在公事活动中,用眼睛看着对话者脸上的三角部分...
仪容仪表要求 1、头发梳洗干净整齐，不披发，长发要盘起，使用统一发结，发前不过眉，发型美观大方；2、面部淡妆，牙齿清洁，口腔清新（上岗前不吃有刺激气味食物，漱口上岗），不戴耳环(含耳钉)，不露项链；3、制服清洁，衣扣齐全，系好领结及衬衣飘带，穿戴合符标准；4、胸章（店徽、名牌、见习牌）佩戴端正，...
了 瑶 耳朵还有上面是什么东西 外交部特聘礼仪演讲专家 耳环很好 我们的衣服鞋子袜子 首先有什么眼镜算不算 好最后的再来仪态 再记住一个字叫做动字 会动的都叫仪态涉及的 仪态: 什么会动呢 动 接下来还有我们的站立坐行蹲 所以从此之后 千万别跟别人说仪表表情了 85%的人都分不清楚 仪容 表情是跟仪态有关系...
仪容仪表仪态-礼仪规范 职业礼仪培训 楚永磊 仪控部 礼节是人们在日常生活中，特别是在交际场合相互问候、致意、祝愿、慰问以及给予必要协助和照料时惯用的形式。仪控部 仪容仪表 仪容---主要指人的容貌 仪表---即人的外表，一般来说，它包括人的容貌、服饰和姿态等方面，是一个人的精神面貌的外观体现。仪控部...
第一节 仪容礼仪 第二节 仪表礼仪 第三节 仪态礼仪 第一节 仪容礼仪案例 介绍 华盛集团公司的卫董事长有一回要接受电视台的采访,为郑重起见,他事前特意向公司为自己特聘的个人形象顾问咨询。对方赶来之 后,仅仅向卫董事长提出了一项建议:换一个较为儒雅而精神的发型,并且一定要剔去鬓角。果然,改换了发型后的...
本文将通过制定仪容仪表仪态礼仪教案,对员工形象进行有效的管理和提升。 二、各项仪礼的具体说明 1. 仪容仪表 仪容仪表是指一个人的外表形象,包括:衣着、仪表、发型、化妆等。企业中,员工的仪容仪表直接关系到企业形象,需要制定相应的规章制度来管理员工的仪容仪表。 规定员工的着装要求,例如:着装规范、颜色搭配、服饰...