1、你所有的回报都来源于（ ）（10 分） A你的努力 B你的工作 C你做出的结果 D你设定的目标 正确答案:C 2、有效的结果必须（ ）（10 分） A有回报 B有目的 C有团队 D可考核 正确答案:D 3、以终为始，可以使我们（ ）（10 分） A更快达成目标 B始终指向目标 C工作更有效率 D更...
18、所以我们应该以正确的原则为生活中心,因为原则是恒久不变,历久弥新的,不像其他中心那样多变,所以值得信赖,原则可以给我们高度的安全感,原则是永生的不会毁于火灾,地震或偷盗,也不会今天在这,明天又到那,原则是深刻的,实在的,经典的,他们准确无误,始终如一,完美无瑕,强而有力贯穿生活的方方面面。 19、越...
因此,我们务必固守真正重要的愿景,然后勇往直前坚持到底,使生活充满意义。 01新知 1.把我们人生的愿景做成一个实验,假使自己去参加别人的葬礼,发现是参加自己的葬礼,自己在别人眼中是个什么样的人, 自己对这个社会做出了什么样的贡献。 2.以终为始,确定自己的目标,明确目标 ,然后以终为始 ,去行动去坚持。教育...
一篇象征着“合作共赢、欣欣向荣”的“新闻稿”,在进入艰难的谈判之前,隆重诞生! 还记得我们文首提及的,事物的诞生有两次,这就是一个协议在谈判双方脑中“诞生”的第一次。 接下来在进入谈判之后,每一次遇到某一个条款出现争议和矛盾,而谈不下去的时候,汤姆总会冷静地安抚双方,先停一下; 在情绪平静之后,汤姆会...
10月27日下午,我们在教育办公室郭主任的带领下先后到x小学和附小进行了参观学习,受益匪浅。 xx小学以“阳光”为主调,形成了“阳光教育”办学特色,在此特色的基础上又“以石载道,以石育人”,形成了浓郁的石文化教育氛围,学校的“阳光石、向上石、尚德石、向善石、向真石、礼仪石”外形奇特、寓意深刻。此外,学校...
女生很安静,好像不关她们的事。我是一个没有骨气的人。我本想喊委屈,但看到这一幕我只好沉默。但是当小c站起来的时候,我感觉她在我心中的形象是那么的高大。女学生当时也如雨后春笋,一个个站出来。大家齐声朗读,声音响彻2年级整个楼层。是的,我们要让老师知道,我们不比10班的女生差!他不能轻视我们!
生涯的以终为始意思是 生涯的“以终为始”意思是根据预期结果做开始,不失为一项使自己人生更有意义,更能找到心灵安宁与满足,抛弃焦虑的手段。1、以终为始,从字面上来解释是:“终”是指终点、终极目标。“始”是指开始、当下、现在、第一步。2、史蒂芬·柯维所说的以终
紧接着,让我们来进一步具象化核心区,生活中心 不论你是否意识得到,人人都有生活中心,它们对生活各方面的强烈影响毋庸置疑,而且对核心区中的四大感知来源也完全不同。书中列举了常见的10大生活中心,如下: 以配偶为中心 以家庭为中心 以金钱为中心 以工作为中心 ...
一是向下兼容。兼容了一个不兼容的事物。 二是看到反面。能看到事物不同的另一面。 三是以终为始。主动创造走向未来的条件。 所以, 向下兼容即成长; 真俗不二即成熟; 假设自洽即成功。 于是,又出现一种可能性: 我们和别人相处得越融洽, ...
挑战百日打卡23/100天: | 【A】第23天学习:今天我们学习以终为始5+2思维模型第六步:教练思维【以终为始5+2思维模型】前面5个思维模型是完成个人目标,获得预期结果,达成愿望的具体思维落地模型。后面2个思维模型是向外辐射,通过利他、给予、分享,倍速达到预期结果的思维模型。逆推思维、对标思维、分解思维、备胎...