"以知促行、以行求知"是一种哲学观念，强调理论与实践相辅相成，相互促进。在认识论上，它意味着通过对知识的积累和理性思考来指导行动；而在实践中，又需要通过实际行动来验证和完善知识，进而促进对事物的更深入了解。 这种观念强调理论和实践的统一，认为二者相辅相成。它告诉我们，光有理论知识而不付诸实践，...
“知”指的是思想认识、道德观念、事物之理，“行”指的是道德践履、实际行动。知行合一强调知识与实践的相互促进。知识是基础，是行动的指导，而实践则是知识的验证和实现。正如王阳明所说，“知是行之始，行是知之成”，知识是行动的基础，而行动则是知识变得具体、实际的方式。只有在实践的过程中，我们才能够...
“生活即教育”包括了以下几层意思:第一,生活含有教育的意义,具有教育的作用,生活本身就是一种特殊的教育。 第二,生活是教育的中心,与教育是同一个过程,教育必须与生活相联系,相一致。 教育必须围绕生活来进行,以满足生活向前,向上发展的需要。 第三,“生活即教育”是终身教育,是与人共始终的教育。 “社会即学...