“以案明纪释法”是一个法律教育和普及的术语,其核心在于通过具体案例来阐明法律纪律和解释法律条文。虽然这一术语并未直接出现在提供的《中华人民共和国教育法》中,但可以根据其内涵进行解析。 以案明纪: 含义:这一部分强调的是通过实际案例来明确和展示法律纪律。在法律实践中,通过具体案例可以直观地展示何为合法...
“以案明纪释法，严守纪律底线”，旨在以案为鉴、以案明纪、以案释法，用身边人、身边事教育广大司法警务人员时刻警钟长鸣，筑牢拒腐防线。为进一步加强司法警察队伍建设,切实抓好司法警察警示教育,近日，屏山县人民法院司法警察大队召开警示教育大会。会上，分管领导罗强和司法警察大队负责人刘鑫带领大家学习了上级法院...
前罪表现为利用职务便利，为亲友牟取非法利益，使国家利益遭受重大损失，具体包括三种形式：将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营；以明显高于市场的价格从自己的亲友经营管理的单位采购商品、接受服务或者以明显低于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位销售商品、提供服务；从自己的亲友经营管理的单位采购、接受不...
党纪学习教育开展以来,总站各级深入贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神,认真落实党中央党纪学习教育统一部署和国家移民管理局党组工作安排,结合总站队伍建设实际,压实层级责任、严密组织推进、以案明纪释法,持续营造全警“学纪知纪明纪...
贿赂犯罪中的财物,包括货币、物品和财产性利益,财产性利益应具备价值性、有主性、管理可能性、职务关联性。对于收受财产性利益的受贿犯罪数额,应当结合受贿罪权钱交易本质特征,以实际支付或者应当支付的数额计算。 【基本案情】 案例一:甲,...
本案中，对李某现在属于监察对象这一点没有异议；但李某的挪用行为发生在A公司改制前，对其成为监察对象前实施的违法行为如何处置存在争议，主要有三种意见：第一种意见认为：李某实施挪用行为时A公司并不是国有独资公司，且李某是A公司自主招聘的工作人员，按照A公司授权开展出纳工作，并非行使公权力，因此李某既不...
在请托人误以为行为人具有职权影响，而行为人欺骗对方获取财物，请托人完全出于错误认识的情况下自愿交付财物的，应当以诈骗罪论处。本案中，张某不构成诈骗罪。唐某之所以请托张某并承诺事成之后给予张某50万元，原因在于唐某了解到张某女儿已经被招聘为教师，且认为张某为当地公安机关领导干部，有能力办成此事，唐某并...
以案明纪释法丨以出资为幌子获得“分红”可认定为受贿 来源：中央纪委国家监委网站发布时间： 2023-06-07 【典型案例】甲系某市主管城建工作的副市长，乙系某私营房地产企业老板。为开发东风房地产项目，甲乙二人商议，共同成立东风房地产公司，注册资本金1000万元，甲出资200万元，占股20%，乙出资800万元，占股80...
第一种意见认为：马某身为党员和单位“一把手”，违反《审计法》规定，转移、篡改了会计资料，根据“纪在法前、纪严于法”要求，应追究其纪律责任及监察责任。违纪部分应适用《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《党纪处分条例》）第一百三十三条关于“在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作等其他...
本案中，对于李某通过向张某放贷获得1260万元利息的行为如何定性，有三种不同观点。第一种观点认为：李某通过民间借贷获取大额回报，影响公正执行公务，其行为构成违纪。因李某已经实际向张某出借1000万元，属于民事上的借贷关系，因此不涉嫌受贿犯罪。第二种观点认为：李某利用职务便利，为张某谋取巨额利益，通过“放贷...