以展促学、以学促知、以知促行。通过此次笔记展评活动,进一步检验了前期培训成果,有效激发了全体参训学员学习的自觉性和积极性,为深入推进培训工作奠定了坚实基础。
不断改革,不断创新,实行更大的作业改革,让家长更多的参与到孩子的教育与成长中来。 本次作业展评活动意义重大,孩子们的创意创新在学校提供的交流平台上得到充分展示,达到了“以展促学,以展促优”的目的。也为进一步促进学生良好...
该学院教学上坚持德艺并举，在夯实学生基础知识和培养学生专业应用能力的同时，强化学生正确的人生观、世界观、价值观的塑造。创作上引导学生热爱生活、感悟生活，从新视角发现生活中积极向上的、能够与受众产生共鸣的好题材。同时，该学院通过以展促学、以展代评的形式提升学生眼界与专业实践能力。教学过程中，根据课程...
本次活动加强了教学常规工作的督查，为广大教师提供了相互交流学习的机会，达到了“以展促学、以展促教”的目的，为育英教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。
最终才能形成终身的审美素养。下一步，我市将以各类学校艺术展演活动开展为载体，为学生创设更多美育浸润体验情境，以“展”促教，以“演”促学，帮助学生熟练掌握1—2项艺术专长，在实践中潜移默化地让美浸润心灵，努力形成具有淄博特色的美育浸润校园生动局面。市教育局局长孙英涛表示。
为积极落实新课标理念及“双减”政策,实施大单元教学设计,充分发挥作业在学生学习中的评价和育人功能,培养学生良好习惯,优化作业的设计与实施,12月19日上午,太原市迎泽区第三实验小学校开展了优秀教案及作业展评交流活动。 一次交流就是一次促进。教案设计、作业批改不仅反映了教师的专业素养,更是教师教学工作、教学水平...
”此次活动既是对学校教育教学工作有力的诠释，更是“双减”下素质教育成果的全方位展示，同时为师生搭建了一个相互促进、观摩学习的平台，能大大增强学生认真、工整、规范的书写意识，有效提高教师的教学能力和专业素养，为提升学校教育教学质量打下夯实基础，达到“以展促学，以评促优”的目的。编辑： 秦敏 ...
为了实施学校教学工作,美术组全体教师参加了学校公开课展示活动,老师们选不同学习领域为授课内容,通过集备、磨课,打造高效精品课堂。通过此活动营造研究教学、改善教学的积极氛围;促进教与学方式的转变,提高课堂教学效果,提升教师的课堂教学能力。 科学组 为了促进学习交流,提高教学质量,提高教师业务水平,本学期学校开展了...
柞水县城区第三小学：以展促学 以评促优 为进一步落实“双减”政策，减负提质，加强教学过程性管理，促进广大教师精心备课、精选作业、精细批改，培养学生良好的书写习惯，提高学生作业质量。柞水县城区第三小学在2021年11月11日开展“以展促学 以评促优”为主题的教案、作业检查评优活动。在教务处的统筹安排下，...
一天一展，13场线上展览，21门课程，10个班级，10位导师参与“线上联展”教学活动，10多所省内外高校的院系负责人、200多位学生家长通过线上留言进行互动交流，这是浙江传媒学院设计艺术学院视觉传达设计系在抗疫期间结合专业特点开展的“云展览”活动，以展促学，以展促教。自2月24日浙江传媒学院开启网络云课堂...