教案设计 设计说明 本课由《论语》中的三句话和两则文言文组成,围绕读书方法进行阐述,给学生以启示。本方案首先通过多种形式的朗读,引导学生把文言文读通顺,读正确,读懂内容。然后抓住“古人如何读书”这一主题,借助自主阅读、讨论互动、总结拓展等方式,引领学生走进文本,体会古人读书给我们带来的启示。 课前准备 教...
接着运用案例研究的方法,选择《古人谈读书》一文为例,根据教学策略设计该篇目的思辨性阅读教学过程,然后进行课堂教学实践.通过教学实践,总结出课例实施的三点成效:... 李梓豫 - 海南师范大学 被引量: 0发表: 2023年 古人谈读书 盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒.有志则断不甘为下流;有识则知...