修史立典,存史启智,以文化人,这是中华民族延续几千年的一个传统。《复兴文库》以中华民族伟大复兴为主题、以思想史为基本线索,精选1840年鸦片战争以来同中华民族伟大复兴相关的重要文献,记述了以中国共产党人为代表的中华儿女为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈求索、百折不挠的历史足迹。 上海是中国共产党的...
作为青年干部，要以史为鉴、回顾过去，立足现实、擘画未来，从百年党史中把握时代发展的动向，汲取前行的力量，与时代主题同向同行，成为全力推动时代发展的“逐梦人”。 青年干部要以史为师，做勇于创新的“改革者”。前事不忘，后事之师。习近平总书记曾在多个场合反复强调，历史是最好的教科书。回溯艰苦卓绝的百...
以史明志、以史为师、以史为鉴，学习“四史”教育就是要基于历史经验、理性和规律把握现实，不能为了学习而学习、为了完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。要“历史结合现实学、理论联系实际学”，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，适应新时代新要求新...
《风起云飞扬:钱乘旦讲大国崛起》是一本极具思想深度和学术价值的著作。钱乘旦先生在书中通过对大国崛起历史的研究,旨在为当今世界的发展提供借鉴和反思。今天,我国正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,我们要从历史中吸取经验教训,从历史中挖掘智慧灵感,以史为鉴,以史为师,为解决当前面临...
回顾历史,我们可以看到,以史为鉴、以史为师、以史为镜,树立正确政绩观的重要性和意义。历史不仅是最好的老师,还是最好的镜子。通过反复研读历史,我们可以吸取教训,坚守正确的政绩观;通过学习历史,我们可以汲取政绩经验,指引我们在治理国家时不偏不倚,坚持正确的政绩观;通过研读历史,我们可以认识自我,不断完善自己的...
以史为镜 以史为鉴 以史为师给小学生寄语 寄语一: “以史为镜,以史为鉴,以史为师”,引导学生知道学习历史的意义一方面,学习历史可以让人明智,提高我们的“智商”。唐太宗曾曰:“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可知得失;以史为镜,可知兴替矣”。学习历史,可以明志,更多知晓自己要做什么,可以做什么;学习历史...
作为青年干部,要以史为鉴、回顾过去,立足现实、擘画未来,从百年党史中把握时代发展的动向,汲取前行的力量,与时代主题同向同行,成为全力推动时代发展的“逐梦人”。 青年干部要以史为师,做勇于创新的“改革者”。前事不忘,后事之师。习近平总书记曾在多个场合...
青年干部根本遵循青年党员干部第一课以史为鉴作为新年第一课,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循.深入学习领会习近平总书记的重要讲话...
以史为鉴,以史为师,知兴替,明得失。摆烂三年 读中国史后我走出了人生混沌低谷读史使人明智在历史长河中,见天地,见众生 #历史#一读就上瘾的中国史 #中国历史书籍推荐 #抖音好书计划 #好书大晒 - 益友书屋于20230519发布在抖音,已经收获了24个喜欢,来抖音,记录美
党史学习教育正在各地如火如荼地进行中,“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,落脚点在“力行”,可见学党史不是空洞的口号,而是要体现在实实在在的行动中。要拿出实实在在的行动,需要我们以史为师、以史为鉴、以史为担。 以史为师,常学新知。党的百年历史,是光荣的历史。我们学习百年党史,就如同与一...