人民教育家于漪一生勤于笔耕，关于教育类的著述近700万字。近日，上海市中小学、幼儿园“践行教育家精神 做于漪式好老师”系列活动启动，阅读于漪教育教学著作，学习于漪教育教学思想，践行教育家精神，学做于漪式好老师。【教育的一座富矿】从大学毕业就跟随于漪，30多年来一路成长，一路感动……在上海市教师教育学院...
上海市教育发展基金会理事长王荣华寄语广大教师,人民教育家于漪就在我们身边,要系统探寻于漪“从草根教师到人民教育家”的成长轨迹,深入理解人民教育家的精神品格,学习研究于漪教育教学思想,以教育家精神涵养教师情怀,争做于漪式好老师。
我来自陶行知的故乡,生在教师世家。在我的教师生涯中,给我教育思想影响最大的莫过于陶先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”、“生活即教育”的知行合一思想和于漪老师“一切为民族”信仰及其倡导的语文“人文性”——人文教育思想...
以教育强国建设支撑引领中国式现代化,打造新时代高质量教师队伍,引导广大教师以教育家精神为引领,牢记为党育人、为国育才的初心使命,牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,黄浦教育积极组织教师结合本人在教育岗位上践行
18 岁时,于漪考入复旦大学教育系,师从曹孚、周予同等着名教授。她深感自己是那个时代的幸运儿,心怀感恩的她立志献身教育事业,做好「中国人的教育学」。 1951 年,大学毕业的于漪被分到上海市第二师范学校担任历史老师。她刚摸索出历史教学的门道时,领导找她谈话,语文组缺教师,要她「转行」。「我不是中文系毕业...
上海市教育发展基金会理事长王荣华寄语广大教师,人民教育家于漪就在我们身边,要系统探寻于漪“从草根教师到人民教育家”的成长轨迹,深入理解人民教育家的精神品格,学习研究于漪教育教学思想,以教育家精神涵养教师情怀,争做于漪式好老师。
从草根教师到人民教育家——于漪传读书心得 《于漪传》这本书。我看了好多遍。每次读完都有不同得感受。嗯它告诉了我很多关于教育、关于责任、还有关于成长得故事。教育原来不仅仅是传授知识更多得是对孩子们的爱和责任。嗯;是的;责任感!一个老师要教学生,不仅是教课本里的内容,还要教他们做人的道理。书中的...
开篇讲的是于漪老师从一个普通的草根教师,一步步成长为人民教育家的传奇故事。我是越看越着迷,仿佛手里捧着的就是教育界的“水蜜桃”,甜滋滋的,没错,就是那种“甜”到心里的滋味。 于漪老师啊,就是那种特别接地气的人,一路走来,她并不是什么天生的教育天才,而是靠着自己的执着和热情一步步爬上来的。说实话...
上海市教育发展基金会理事长王荣华寄语广大教师,人民教育家于漪就在我们身边,要系统探寻于漪“从草根教师到人民教育家”的成长轨迹,深入理解人民教育家的精神品格,学习研究于漪教育教学思想,以教育家精神涵养教师情怀,争做于漪式好老师。