竹子，这一自然界中的奇迹，不仅以其挺拔的身姿、坚韧的质地为人们所赞誉，更在品格上与人类有着诸多契合。正如古人所言，“人品如竹品”，竹子的正直、清雅与节俭，无不折射出人的高尚品质。在现实生活中，我们常常能从竹子身上汲取到人生的智慧。它那坚韧不拔的精神，激励着我们在面对困境时保持顽强与毅力；它那...
竹简上书写了华夏五千年的历史,传承着先贤的智慧,也承载着下一代的梦想。🏫 在竹的怀抱中,我们寻找雅趣,探索四时的隽秀。竹文化是活力与定力的结合,是独坐幽篁里,明月来相照的宁静。从竹圃缀雅的幼儿园,到竹水相依,再到竹外怡红,我们在方竹里细细品味竹的活力,在四季中慢慢感受竹的坚韧。💡 走进竹子,不...
这不仅能够吸引学校和家长的关注，还能通过寓教于乐的方式，让孩子们亲身体验竹笋从生长到餐桌的全过程，增强他们对食物来源的认知，培养健康的饮食习惯。创办研学劳动教育基地的优势 资产利用率提升：工厂的闲置时段可转化为教学时段，如周末或假期，增加设施使用频率。额外收入源：通过收取合理的课程费用，增加非食品销售...
置身于北京的竹文化小课堂，我们开启了一段别开生面的文化之旅。这里，竹子的内涵与外延被深入剖析，绿色发展的理念也悄然融入我们的心灵。在北京，通过一场以竹炭皂为主题的竹文化小课堂，参与者深入探索了竹子的文化意义及其实用价值。> 竹炭皂的科普之旅 竹，这一被誉为高雅与坚韧的象征，自古便深受人们喜爱。...
张老师的课堂，正是这样一处育人沃土，她在教授古诗的同时，也引导学生们去探寻自己的梦想，坚定向阳而生的信念，遵从内心的呼唤，勇毅地走向未来。在探讨“竹石”这一题目时，我们可以从不同角度来理解竹与石之间的关系。一种观点认为，竹是主角，石则扮演着反面角色的角色；另一种观点则相反，认为竹是核心，而石...
在这个金风送爽的季节，教研活动如火如荼地展开。为了不断提高青年教师的科学素养和授课能力，同时巩固他们运用科学实验教学的技巧，竹根滩镇小学于2025年3月10日下午第二节课在录播室举办了一场别开生面的科学听评课活动。此次活动的主题是《声音的产生》，旨在深入探讨科学课程教学，剖析教学中的亮点与不足，从而...
乘法口诀的前世今生：从竹简算筹到现代课堂的千年传承一、前世：从商周萌芽到宋元成熟的文明积淀（一）先秦：竹简上的 “逆序歌” 与计算革命 起源的土壤：早在商周时期，甲骨文已出现 “五”“六” 等数字刻写，青铜铭文可见 “十又三年” 等计数方式，为乘法概念奠定基础。至春秋战国，井田制催生土地丈量需求，...
王心怡老师从执教的《观察物体》一课出发,谈了自己眼中的“智美课堂”。在教学设计中,王老师紧紧抓住智美课堂的四大教学观念:问题让学生提出、知识让学生探索、规律让学生发现、方法让学生归纳,培养学生空间观念的有效载体;在课堂活动的组织上,注意引发...
嘉定区马陆育才联合中学的竹刻课,是六、七年级学生的必修课,八九年级学生的选修课。在这里,学生体验着竹刻这一国家级非遗的艺术魅力,也体会着竹之精神。 校方供图 过年这几天,每逢有客人来,徐女士特别“扎台型”有面子,原来在黄浦区回民小学读三年级的女儿徐维佑自从在校上了少儿茶艺课,已经练得有模有样。客人...
课堂新知研习【原文呈现】【名师赏评】竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹【1】作者先从竹子本身说起:竹子的节和叶是竹子刚生时,只是一寸长的嫩芽,可是节、叶俱全。从蝉腹、蛇鳞般的小以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者与生俱来的,从只有一寸长的笋芽到数丈高笋,长到挺直的几丈高的巨...