我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人”可知,“寿镜吾”是鲁迅在三味书屋读书时的老师。 结合《从百草园到三味书屋》“我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言了”可知,先生...
寿镜吾。“三味书屋”是晚清绍兴府城内的著名私塾，也是鲁迅12—17岁时求学的地方，其中的老师是寿镜吾。而《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇关于童年生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。
寿镜吾先生。同学，跟你普及点知识吧：鲁迅的笔下共出过三位他的老师 对鲁迅早期产生影响的是《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生。异国他乡的恩人——藤野先生。 革命的引路人——章太炎。
书中写到了两位老师,一位是鲁迅在三味书屋读书时的蒙师寿镜吾先生,在《从百草园到三味书屋》一文中鲁迅说“他是本城中极方正、质朴、博学的人”。在鲁迅眼中,他是一个博学方正的,很慈祥的老师。他有一条戒尺,但是不常用。他也有罚跪的规则,但也不常用,另一位是鲁迅在日本留学时遇到的恩师...
从百草园到三味书屋长妈妈的性格? 1个回答2024-02-27 05:37 从百草园到三味书屋“长妈妈”的性格特征是愚昧麻木,朴实善良。 长妈妈是鲁迅儿时的保姆,她睡相不好、喜欢切切察察,而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠,这些都使鲁迅对她感到厌烦,但是当她真诚善良的一面表现出...全文 《从百草园到三味书屋》 1个回答2022-08...
9. 文中的奶奶可以看做是孩子们的引导者的形象,也可以称作是孩子们生活‘的老师,试与《从 百草园到三味书屋》的寿镜吾先生作比较,看有何异同? 相同点: 不同点 答案 8. 相同点:两文中都表现了孩子对大自然的热爱,天真活 泼可爱的形象。 不同点:《社戏》一文中作者着重表现 孩子们热...
17请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些? 子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤 18在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗? 《狗·猫·鼠》 19鲁迅《朝花夕拾》中,我们学过《从百草园到三味书屋》,你还能举出我们曾经学...
小题阿长长妈妈藤野先生藤野严九郎小题示例你是从百草园到三味书屋中那个拔何首乌藤雪地捕鸟的天真快乐的孩子你是藤野先生中那个为了拯救国家危亡而远涉重洋去日本仙台学习医术的爱国青年你是狗猫鼠中那个因为隐鼠而仇猫的充满同情心的孩子
解析无常从百草园到三味书屋父亲的病琐记等文中的父亲在儿子想看五猖会时逼着儿子背完书才能看从这里可以看出该父亲不懂儿童心理体现了父亲的刻板严格权威的特点阿长与山海经中的长妈妈迷信唠叨但是她朴实善良尤其是地买来了我最渴望的山海经作者对长妈妈充满了感激和尊敬并