宏观:〔作为教育科学总称的〕教育学是以教育活动为研究对象,以揭示教育规律为宗旨的社会科学。 中观:〔作为单独学科的〕教育学是一门对教育与社会、教育与人的开展的相互关系以及学校教育的各个方面进行研究的教育科学。 微观:〔作为师范院校学生专业根底课程的〕教育学是以教育的理论知识和学校教育的实践标准...
中观层面：洞悉行业脉络 在投资领域，中观层面的洞察力同样不可或缺。这主要体现在对行业规律的深入理解和把握上。投资者不仅需要宏观地审视市场风向，更要专注于行业层面的具体分析。通过对行业竞争格局、成长性、盈利水平以及政策环境的细致考察，投资者能够更清晰地洞悉行业脉动，从而在纷繁复杂的投资世界中寻找到具有...
基于比较而产生的空间相对概念，可以将研究层面划分为宏中微三个层面。以一个国家作为观测目标，那么，这个国家属于宏观层面，微观层面包括国家内的每一个个体、家庭、企业，中观层面包括介于国家和个体单位之间的某个区域、行业等的独立系统。因此，在对金融化进行界定时，从宏、中观层面的"经济金融化”和微观层面的"...
分别从宏观、中观、微观层面阐述教育学的含义。相关知识点: 试题来源: 解析 (1)“教育万能论”忽视或否认了遗传和人的主观能动性在个体发展中的作用,把人看做环境和教育的消极产物,这是不足取的。(2)随着科学技术和社会生产力的迅速发展,教育对人的发展的意义与日俱增。在信息社会,在科学技术是第一生产力的...
学校课程情境涉及学校内外部诸多因素，包括物质的、精神的、有形的、无形的因素。可以说，学校课程情境的构成要素是复杂的、多层的。因此，学校课程情境分析要从宏观、中观和微观三个层面入手。第一个层面：宏观情境分析。学校课程生成于特定的时代背景与文化架构之中，是文化选择的结果。学校课程发展的宏观情境分析既要...
答:波特认为:一国兴衰的根本在于是否赢得国家竞争优势,而赢得国家竞争优势的关键在于是否具有创新机制和充分的创新能力,创新机制可以从微观、中观、宏观三个层面来阐述: (1)微观竞争机制:国家竞争优势的基础是企业内部活力,企业缺乏活力或不思进取、国家就难以树立整体优势。(2)中观竞争机制:企业创新涉及产业与区域发展...
1.宏观层面:合理分配医保资金 医保大数据挖掘可用于决策部门优化资金分配机制,决策者可在研究供需关系的基础上确定医保总额预算和资金分配计划。例如,英国全民医疗服务体系(NHS)依据人口地区差异、年龄结构、经济状况、劳动力成本、患病率及死亡率等方面构建分配模型并通过既往数据实现校正预测,进而达到医保资金按需分配的目...
从宏观、中观和微观层面提出对策 申论对策题型，考生在作答时就同一个对策的提出，可有多个思路，提出对策归根结底是要解决好问题;至于那种思路更适合，方案更优，取决于题干和给定材料中涉及到的干系;华图网校老师给出以下建议，供参考。如：某省申论考题，人口普查——入户难的问题如何解决 1、宏观方面：全国人口...
(2)中观层面:对机构的尊重 ①对同事的尊重 社会工作者应该以尊重、礼貌、公平和充分信任的方式来对待同事;社会工作者有责任用全部的专业知识来处理同事的当事人。 ②对机构的尊重 对自己工作的机构,工作者要尊重机构的价值理念,对机构的服务对象和机构的服务要遵守保密原则。 (3)宏观层面:对社会的尊重 ①对待...
从大众化背景下的宏观、中观和微观三个层面出发,本文对构建职业教育质量评价理论基础进行了研究。政府、学校、企业、教师和学生等各方应共同努力,树立科学的教育质量观、加强政策与制度建设、强化校企合作与产教融合、注重课程与教学改革等方面入手。 参考文献: [1] 教育部. 国家职业教育改革实施方案[Z]. 2019. [...