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“不破楼兰终不还”,就是这些将士们豪壮的誓言。 这首诗一二两句,境界阔大,感情悲壮,含蕴丰富;三四两句转折有致,对照鲜明,抒写出了戍边将士的豪情斗志。整首诗的典型环境与人物感情高度统一,体现出王昌龄绝句的突出优点,也是盛唐边塞诗中的优秀篇章。 全诗前两句是铺垫,是烘托,是渲染;后两句是抒情,是显志,是歌...
《从军行》教案 章节 4 教学内容 第1课时 教学形式 线上 专业班级 课时 1 人数 授课教师 授课时间 教学目标 知识与技能: 积累作者的文学常识,了解作者作品。读准字音字形。方法与过程: 抓关键字词和意象理解诗歌。情感态度与价值观:明白诗歌的情感表达——报国之志。 学情分析 学生学过很多边塞诗,对诗人王昌龄也...
今天我们就来学习一首王昌龄的《从军行》(板书) 2、 解诗题《从军行》就是从军歌,是乐府诗题,这类诗大多描写边疆军事生活。《从军行》是王昌龄边塞诗的一个总题目,在这个题目下一共有七首小诗,今天我们学习的是其中的第四首。《从军行》即从军歌,是乐府诗题,这类诗大多描写边疆军事生活。标题有的带有“歌”“...