即是说,仁与智是为人的两条根本原则,一个人即使再有勇力材能,如果缺仁失智,就会错用其勇力才能.“仁而不智”导致“爱而不别”;“智而不仁”则使人“知而不为”.仁使人有爱心,智使人不迷惑.进一步说,仁是从正面积极地爱护他人,智则从反面消除一切祸害人的事物,因此,两者终极目的是统一的.这意味着智...
7. 想想啊,“仁而不智,则爱而不别也”,就好像帮助别人却不考虑自己的能力,最后把自己也搭进去了,这不是很愚蠢吗? 8. 真的呀,“智而不仁,则知而不为也”,这和那些有能力却不愿意帮助弱势群体的人有啥区别,难道他们的心不会痛吗? 9. 仔细琢磨,“仁而不智,则爱而不别也”,就像对所有人都一视同仁...
董仲舒说:“仁而不智,则爱而不别;智而不仁,则知而不为。”这说明,他认为教育应()A.止于至善B.学思结合C.教学相长D.德育和智育并重
董仲舒曰:“莫近于仁,莫急于智……仁而不智,则爱而不别(区别)也。智而不仁,则知而不为也。故仁者所以爱人类也,智者所以除(去)其害也。”作者主张: A. 先仁后智__ _
解答一 举报 仁,即使仁爱,博爱,指品质德行方面. 智,智慧才能,就是智商.“爱而不别”,对所有的事物都抱有一种仁爱的心,却不能机智地辨别善恶,不能够区别对待.“知而不为”,有聪明智慧却最终没有大作为.即是说,仁与智是为人的... 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...
答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 仁,即使仁爱,博爱,指品质德行方面. 智,智慧才能,就是智商.“爱而不别”,对所有的事物都抱有一种仁爱的心,却不能机智地辨别善恶,不能够区别对待.“知而不为”,有聪明智慧却最终没有大作为.即是说,仁与智是为人的... 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...
百度试题 结果1 题目董仲舒说:“仁而不智,则爱而不别;智而不仁,则知而不为。”这说明,他认为教育应( ) A. 止于至善ﻩ B. 学思结合 C. 教学相长ﻩ D. 德育和智育并重 相关知识点: 试题来源: 解析 D 反馈 收藏
仁而不智,则爱而不别也;智而不仁,则知而不为也,故仁者所以爱人类也,智者所以除其害者也 仁,即使仁爱,博爱,指品质德行方面。 智,智慧才能,就是智商。“爱而不别”,对所有的事物都抱有一种仁爱的心,却不能机智地辨别善恶,不能够区别对待。“知而不为”,有聪
百度试题 结果1 题目董仲舒说:“仁而不智,则爱而不别;智而不仁,则知而不为。”这说明,他认为教育应___。相关知识点: 试题来源: 解析 正确答案:德育和智育并重 涉及知识点:中国传统的思想观念与精神文化 反馈 收藏
参考答案: 仁,即使仁爱,博爱,指品质德行方面. 智,智慧才能,就是智商.“爱而不别”,对所有的事物都抱有一种仁爱的心,却不能机智地辨别善恶,不能够区别对待.“知而不为”,有聪明智慧却最终没有大作为.即是说,仁与智是为人的... 复制 纠错举一反三 外螺纹牙底(小径)用( )表示。 A. 细实线 B. 粗...