(6) 教师讲解对比说明方法的作用:通过对比,我们能更清楚地知道猎豹比鸵鸟的速度快,这种对比能让我们更鲜明地看到事物之间的差异。 (7) 小组合作学习第3自然段 ① 小组内朗读第3自然段,找出这一自然段中运用列数字和对比说明方法的句子。 ② 讨论:游隼的速度有什么特点?(游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的...
②比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。③但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。④不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。⑤为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。⑥有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。⑦光的速度是...
同学们,在动物世界中,猎豹是一种速度非常快的动物。那么,有没有什么比猎豹的速度更快呢?今天,我们就来学习《什么比猎豹的速度更快》这篇课文,一起去探索速度的奥秘。 二、初读课文,学习生字词 1. 学生自由朗读课文,圈出生字词,借助拼音多读几遍。 2. 教师出示生字词,指名认读,正音。 (1)“鸵”读“tuó...
答案:猎豹、游隼、三百二十 3.阅读短文,回答问题。 飞机飞行的速度很快,现代喷气式客机的速度大约是每小时800-1000千米。比飞机速度更快的是火箭,火箭的速度能达到每小时4万千米左右。但是还有比火箭速度更快的,那就是光,光的速度大约是30万千米每秒。 (1)短文中运用了什么说明方法? 答案:作比较。 (2)按照速度...
《什么比猎豹的速度更快》教案设计 一、教材分析 《什么比猎豹的速度更快》是部编版五年级上册第二单元的一篇精读课文。本单元的主题是“阅读要有一定的速度”,这篇课文通过介绍多种事物的速度,如猎豹、游隼、声音、喷气式飞机等,按照由慢到快的顺序层层推进,让学生在了解科学知识的同时,体会到不同事物速度的差异...
1.2比如课文中提到“猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时”这是列数字的说明方法,让学生明白通过具体的数字可以更直观准确地说明猎豹的速度。而在比较猎豹和鸵鸟速度时,说“鸵鸟奔跑的最大速度约七十千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了”这是作比较...
《什么比猎豹的速度更快》教案 教学目标: 1.认识 5 个生字,会写 11 个生字。正确读写“游隼、俯冲、呼啸而过、难以置信、轻易”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.带着课文题目中提出的问题,用较快的速度默读课文,了解课文内容。 教学重点:根据课文内容,找出文中比猎豹速度更快的事物,他们究竟有多快? 教学...
9.启发学生对比猎豹速度的方式。 3. 10.听读课文,学习掌握文章内容和情感。 11.分组朗读,培养学生朗读表达能力。 12.划分段落,梳理文章结构。 4. 13.提出问题引导学生思考:为什么作者要用“迷近”来比喻飞机? 14.设计小组讨论环节,探讨作者表达手法。 5. 15.小结课文主要内容,确认学生掌握程度。 16.强化关键词...
《什么比猎豹的速度更快》教案二 【教材分析】 《什么比猎豹的速度更快》是一篇说明文,作者采用生动、有趣的语言对比介绍了各个有代表性的事物的速度,最后告诉我们光是宇宙中速度最快的东西。作者在文中运用了列数字和作比较的说明方法,让我们对“速度”这个概念有了一定的了解。
什么比猎豹的速度更快 [教学目标] 1.会认4个生字,会写10个生字,掌握多音字“冠”。 2.借助关键词句提高阅读速度,了解主要内容。 3.能针对课文内容提出自己的问题。【语文要素】 [教学重难点] 1.借助关键词句提高阅读速度,了解主要内容。 2.能针对课文内容提出自己的问题。