百度试题 结果1 题目请解释什么是“翻转课堂”,并简述其教学模式的特点。相关知识点: 试题来源: 解析 “翻转课堂”是一种教学模式,学生在课前通过视频等材料自学,课堂上则进行讨论、实践等活动,其特点包括强化学生的自主学习能力、提高课堂互动性等。反馈 收藏 ...
答案 翻转课堂是什么? 是一种手段,增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。 是让学生对自己学习负责的环境。 老师是学生身边的“教练”,不是在讲台上的“圣人”。 是混合了直接讲解与建构主义学习。 是学生课堂缺席,但不被甩在后面。 是课堂的内容得到永久存档,可用于复习或补课 。 是所有的学生都积极学习...
翻转课堂式教学模式，是指学生在课前或课外观看教师的视频讲解，自主学习，教师不再占用课堂时间来讲授知识，课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、合作探究、完成学业等，从而达到更好的教育效果。来源 这是从英语“FlippedClass Model”翻译过来的术语，一般被称为“翻转课堂式教学模式”。...
翻转课堂，顾名思义，就是将传统课堂的教学模式“翻转”过来。在传统课堂中，老师在课堂上讲授知识，学生课后进行作业和复习。而在翻转课堂中，学生课前通过观看视频、阅读资料等方式自主学习新知识，课堂时间则主要用于讨论、答疑和实践活动。具体来说，翻转课堂的运作机制可以分为以下几个步骤：提供学习资源：教师提前...
翻转课堂模式是基于现代教育理念产生的一种全新授课模式，相对于传统教学方式，这一模式更为新颖，能够带给学生良好的课上体验，避免学生产生消极学习兴趣，通过不断、反复的实践、思考，对生物化学知识有着全新理解，同时累积实践经验，具有较高的应用价值。因此，联系实际分析翻转课堂模式在生物化学试验教学中的应用策略是...
翻转课堂,顾名思义,就是颠倒传统的教学顺序,让学生在课前预习,课堂上进行深入讨论和实践,教师则主要负责引导和答疑。这种教学模式的核心理念是“以学生为中心”,让学生从被动接受知识转变为主动探索知识。在翻转课堂的教学模式中,课前预习阶段,学生可以通过观看教学视频、完成预习作业等方式,对新知识进行自主学习。课堂...
是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。来源 1、翻转课堂是从英语“FlippedClass Model”翻译过来的术语，一般被称为“翻转课堂式教学模式”。2、互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使“翻转课堂式”教学模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源，不再...
翻转课堂是一种创新的教学模式，其核心理念在于将传统课堂内外的学习活动进行反转。具体来说，学生在课前通过观看教学视频完成知识的学习，而在课堂上，则转变为老师与学生之间、学生与学生之间互动交流的空间。这种模式强调知识的运用和理解，通过互动答疑解惑，深化对知识的理解。智课网作为一家致力于推广...
翻转课堂式教学模式,是指学生在课前或课外观看教师的视频讲解,自主学习,教师不再占用课堂时间来讲授知识,课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、合作探究、完成学业等,从而达到更好的教育效果。 如今随着在线教育的普及,翻转课堂教学模式变得越来越火,但是大家对于这种教学模式也有了一定的曲解...