二、情感与同理心:连接人类的桥梁 AI可以模拟人类的情感,如通过分析语音的语调、面部表情等来“理解”人类的情绪。然而,AI所缺乏的是真正的情感体验和深层次的同理心。人类之间的情感联系和相互理解,是建立在共同经历和感受上的。这种能力让人类能够在深层次上互相支持、理解和连接。情感劳动的价值 在许多职业中...
未来会取代哪些职业 | 人工智能的核心是机器学习。机器学习是一种让计算机通过数据和算法来自动学习和改进的技术,它可以让计算机从数据中提取模式和规律,并根据这些模式和规律来进行预测和决策。 人工智能的名称来源于英文单词“Artificial Intelligence”,意为“人工智慧”或“智能机器”。
16.D 17. B 18.分析一:不一致,不是表明人工智能的进化之旅已进入了快车道,应为:谷歌“AlphaGo”和韩国棋手李世石的人机大战尘埃落定,但人工智能的进化之旅才刚刚启程。分析二:不一致,“深蓝”没有采用深度神经网络跟蒙特卡洛树搜索算法的结合,应为:不同的是A
百度试题 结果1 题目人工智能(AI)的核心目标是什么? A. 自动化生产 B. 模拟人类智能 C. 增强人类能力 D. 替代人类工作 相关知识点: 试题来源: 解析 B
这真是一个令人焦虑的未来。所以,现在与其学会使用人工智能,更有效的办法或许是提高自己的学习能力,让...
现在的我们就应该考虑,在互联网和人工智能时代的孩子,应该具备什么样的能力? 怎样去培养我们的孩子,才能让他们成为新时代科学与技术的驾驭者呢? 早在2002年,美国全国教育协会(NEA)、美国教育部、苹果、微软等倡导成立了21世纪学习技能联盟,提倡21世纪学生最重要的4C核心能力。诸多领域的专家几乎一致认为4C核心能力是未...
但今天很多人工智能的应用,包括人脸识别、指纹识别、语音识别,这些人工智能技术的核心其实不是生物智能,而是"监督学习"技术.这个技术和前面提到的狗的学习过程不一样.狗是在完全没有老师的情况下,自己学会听懂人类说话,没有人告诉它,坐下的时候要摆什么动作.它是自己慢慢去摸索,发现坐下以后才能...
人工智能看似强大,但究其根本,AI终究是机器人, 它的核心是数据和算法, 而情感、伦理、审美、自我意识、想象力等,这些人类特有的能力是AI无法掌握的。 而想象力正是人类最为宝贵和特有的财富。 充分激发孩子的抽象思维、想象力、创新创意能力, 并让孩子掌握驾驭机器,掌握运用机器所擅长的数学运算、逻辑推理、理性抉...
很多人在猜测,今后什么样的工种不会被人工智能取代,话题自然也会引申到教育上,有些人甚至开始期待人工智能能够掀起一场教育的颠覆性改革,也有些人猜测教师会不会被人工智能所取代。 01 从传授知识的角度,教师当然会轻而易举地被人工智能所取代,一个人...