亿童数学区 登录/注册 情境中玩数学 游戏中促发展 适用年龄: 小班、中班、大班、学前班(3-7岁) 材料构成: 方案类材料、环创材料、活动材料 立即咨询 商品详情
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亿童数学培训心得体会1 非常荣幸可以参加这期的情境数学微课堂,李老师的讲课清晰明白,生动有趣,通过这次学习让我学到了许多,也让我认识到自己以前讲课的一些不足,受益匪浅! 在指导语上,李老师讲“要简单明了不啰嗦”,这让我发现自己以前讲课就有点啰嗦,唯恐孩子听不明白总是重复,就导致上课拖沓,孩子们的学习效果...
数学是一们基础学科,我们从小就开始接触到它。现在我们已经步入高中,由于高中数学对知识的难度、深度、广度要求更高,有一部分同学由于不适应这种变化,数学成绩总是不如人意。甚至产生这样的困惑:“我在初中时数学成绩很好,可现在怎么了?”其实,学习是一个不断接收新知识的过程。正是由于你在进入高中后学习方法或学习...
数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,特别是在操作活动中,幼儿玩的高兴,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。
首先,我想说的是亿童数学培训的教学方式很特别,他们把数学知识教给孩子的方法更加直观、生动。通过运用数字、图形、场景等多种方式,对孩子进行启发式的引导,让孩子自然而然地理解数学的本质。同时,亿童数学培训没有强制要求孩子死记硬背,而是注重提高孩子的逻辑思维能力和解题能力,培养孩子解决实际问题的能力。 其次,...
为了提高教师教学组织能力和有效推动数学活动的组织与实施, 2024年11月21日,我园特邀请了亿童文教股份有限公司的张诗语老师对我园的教师进行“探究数学”专题培训,旨在以课聚研,促进共同成长。 教学活动开展 01 教学展示 教学活动——《认识梯...
亿童探究数学培训课件目录contents数学基础知识数学思想方法数学解题技巧数学趣味活动数学在生活中的应用数学竞赛与提高数学基础知识01包括整数、小数、分数、百分数的认识和数的大小比较。数的认识数的运算代数初步包括加、减、乘、除四则运算,以及运算定律和性质。包括字母表示数、方程和不等式等基本概念和性质。030201数与...
以下是小编收集整理的《亿童数学培训心得体会》,仅供参考,欢迎大家阅读《亿童数学培训心得体会》。 这次参加了河北省中小学幼儿教师全员培训,收获颇丰、受益非浅。在培训中,我进一步认识了新课程的'发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为教师,我深知自己虽然参加工作二十多年,但在教学上还是不成熟的,...
以下是小编收集整理的《幼儿园亿童数学培训心得体会》,仅供参考,欢迎大家阅读《幼儿园亿童数学培训心得体会》。 数学离不开生活,生活中处处有数学。现代教育观指出:数学教学,应从孩子以有的知识经验出发,让孩子亲身经历参与特定的教学活动,获得一些体验,并且通过自主探索、合作交流,将实际问题抽象成数学模型,并对此进行...