人与情境交互作用理论认为,人-情境系统是一个整合、复杂和动态的整体,个体是其中一个积极和有目的的部分.该理论对情境在个体功能和发展中的作用、人-情境系统发挥自身功能的原则,以及人和情境子系统的结构和过程作了详尽的分析.这些理论主张对当前心理学的理论、方法和研究策略具有深远的启示意义,但也存在难以操作化的...
该理沧对情境在个体功能和发展中的作用、 人一情境系统发挥自身功能的原则, 以及人和情境子系统的结构和过程作了详尽的分析。 这些理论主张对当前心理学的理论、 方法和研究策略具有深远的启示意义, 但也存在难以操作化的缺点。关键词: 人情境( 子)系统整体交互作用论理论出于对牛顿经典物理学的崇拜, 从经典......
既然关于情境在个体功能和发展中的作用,当前占主导地位如此,时间也就成为个体功能的结构和过程模型中的一个基的经典交互作用论认为:个体和情境并非两个独立的实体,本要素。而所谓过程,“可以描述为相关或相互依赖事件的·从严格的意义上讲,人与情境交互作用理论并非仅指Magnusson和Stattin(1998)的理论,它还包括其它的...
该理论认为人——情境系统是一个整合的、复杂和动态的整体,个体是其中一个活跃的有目的的部分;人与情境的交互作用遵循整体原则、统合原则、时间性原则、动态原则、组织原则、新异原则、微小效果放大原则。人——情境整体交互作用理论为发展心理学中如何理解人的发展以及如何进行科学研究提供了新的视角。发展是一个动态...
人与情境互动理论的评论早在锤子华东理工大学社会工作系,上海,200237桑树华东师范大学心理学系,上海,20062牙齿理论详细分析了情景在个人功能和发展中的作用人情景系统发挥自身功能的原则人及情景子系统的结构和过程。牙齿理论声称,目前心理学
整体交互作用理论发展心理学发展研究人——情境整体交互作用理论是关于个体功能与发展的理论,对发展心理学中如何理解人的发展以及如何进行科学研究具有重要的启示意义,为当前发展心理学的理论,方法和研究取向注入了新的气息和新的力量.doi:10.3969/j.issn.1000-5560.2007.01.010王荣华东师范大学桑标华东师范大学心理与认知...
人与情境交互作用理论认为,人-情境系统是一个整合,复杂和动态的整体,个体是其中一个积极和有目的的部分.该理论对情境在个体功能和发展中的作用,人-情境系统发挥自身功能的原则,以及人和情境子系统的结构和过程作了详尽的分析.这些理论主张对当前心理学的理论,方法和研究策略具有深远的启示意义,但也存在难以操作化的缺...
参考解析:人在情境中是关于人的心理、心理和社会发展的理论,包括人们生活所处的各个社会环境系统的理论,重点放在个人、群体、社会和经济系统之间的交互作用上,人类行为与社会环境的关系反映着社会的基本制度性安排.这方面的理论与知识帮助专业人员将视角放到个人和环境
百度试题 题目“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于( )。? 行为主义学习理论情境学习理论建构主义学习理论人本主义学习理论 相关知识点: 试题来源: 解析 建构主义学习理论
交互作用理论认为,预测运动行为不仅需要考虑人格特质和情境因素的作用,同时还需要考虑它们的交互作用。A.正确B.错误