支部书记、马维平校长走进各组,对各组教师们给予厚望,他要求:一是各学科教师要发挥自己的专业优势、利用先进的信息技术设备,丰富的教学资源、切实有效改变教学方法,加强对课堂教学能力的提升。二是要学会评课、议课,突出主要问题。任何一节好课,都不能尽善尽美;任何一节失败的课,也有可取的地方。因此要以友善、真诚的态
实现比较专业的课堂观察,就要拿证据说话,以理服人。 (5)挖掘事实(行为)背后的理论(理念)支撑,上升到理论高度 要挖掘事实背后的理论,或行为背后的理念,把它上升到理论高度来评课。上升到理论之后就可以影响教师以后的课堂教学,可以举一反三、触类旁通,而不是仅仅这一节课。 我在一个地方听课的时候,老师让学生做...
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“三人行”听评课教研活动 今天下午自习课全体数学教师在三楼小会议室集中召开“三人行”听评课教研活动!
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2021-05-11 一年级数学下册《人民币》评课研课 2021年5月11日发布 08:04 2021-05-11 一年级数学下册《人民币》评课研课 讨论 登录参与讨论 这里的评论内容走失了 请检查网络后,点击空白处重试特色推荐 杀毒软件 软件下载 手机版 Windows版 Mac版 iPad版 TV版 服务 客服 反馈 侵权投诉 VIP采购 腾讯视频...
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