(1)人类的学习主要以间接经验为主体现出它的社会性。人类除了通过直接经验的方式获得个体经验以外也在同他人交往的过程中掌握人类社会的历史经验。 (2)人类的学习是通过语言的中介作用而进行的。语言扩大了个体掌握社会历史经验的可能性使人不仅可以掌握具体的经验而且可以掌握抽象、概括的经验。 (3)人类的学习是一种...
[答案]:广义的学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为,或行为潜能的相对持久的变化;狭义的学习是指人类的学习,人类的学习是指个体在社会生活实践中,以语言为中介,积极主动地掌握社会和个体的经验的过程。人类的学习和学生的学习之间是一般和特殊的关系,学生的学习基于人类的学习有共同之处,但又有其特点。
答:人类的学习:在社会实践中以语言为中介,自觉的积极主动的掌握社会和个体经验的过程.人的学习和动物学习有着本质的区别,1人类的学习是一个积极主动的建构过程2人类的学习是掌握社会历史经验和个体经验的过程 3 人类的学习是在社会活动中,通过以语言为中介来实现的. 11加涅学习结果分类 :1言语信息学习. 2 智慧技...
1、人类的学习:人的学习是以语言为中介的。 2、动物学习:动物学习是以肢体动作为中介的。 二、目的性不同 1、人类的学习:人的学习是一种有目的的,自觉的,积极主动的过程。人有主观能动性,可以积极主动地构建自己的知识结构。 2、动物学习:动物学习是在遗传因素的基础上,在环境因素作用下,无目的、不自觉的、...
《人类的学习》是桑代克应邀于1928-1929年间在康奈尔大学开设的一系列讲座汇编而成,是桑代克将动物心理实验技术运用于人类学习的最具代表性的著作之一。 作者简介 ··· 爱德华·桑代克(Edward Lee Thorndike,1874—1949),美国著名心理学家,动物心理学实验的倡导者,联结主义心理学说的建立者,教育心理学体系的创始者...
第一节 人类为什么需要学习 学习、实践、创造、传播构成了生命的四部曲。狭义的学习是指通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验等手段获得知识或技能的过程,是一种可以使个体得到持续变化的行为方式,包括知识和技能、方法与过程、情感与价值的改善和升华。广义的学习还包括人们在生活工作过程中,通过实践而产生,...
那么,人类学习的秘密有哪些呢? 老华截取了人类在各行各业典型的学习场景,希望能够一窥究竟,发现那些隐藏千百年的秘密规律,启发教育同行和每一位学习者。 1、幼儿的学习——天生的好奇心是最强劲的学习内驱力 当我们观察幼儿(0-6岁)的学习时,不难发现几个有趣的现象: ...
1.人类的学习的社会性。 人类除了通过直接经验的方式获得个体经验以外,还在同其他人的交往过程中获得间接经验和人类社会的历史经验。自从有了人类文化,人类社会就积累了大量的知识和经验,这些知识和经验通过社会传递并保存下来。而个体从出生以来,就是通过与成人的交往学习、掌握前人所积累的经验:还通过与同伴群体的交往...
人类的学习是人们在生活实践中，在与其他人的交往中，以语言为中介，主动掌握社会和个体经验的过程。关于学习的分类问题，心理学家至今尚未达成一致看法。这 一方面在于，学习涉及的范围相当广泛，学习的形式多种多样，对如此复杂的学习活动进行科学的分类存在一定的困难；另一方面，不同的心理学家各自的分类标准、依据不...
人类学习 参考答案:人类学习是指是指人类主动适应并积极改造自然和社会环境,以满足自身生理和社会需要的学习。 进入题库练习 查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧 无需下载 立即使用 你可能喜欢 问答题 简述提取练习策略的作用。 参考答案:提取练习策略的作用如下:(1)进行提取练习时,会...