《吉林省“十四五”教育发展规划》⑩ 全面提高基础教育质量 努力让全体人民享有更加公平更高质量的教育 吉林教育电视台 提供优质教育服务,权威发布教育信息 79篇原创内容 公众号 来源| 吉林教育 编辑丨耿妍(实习)、杜冠星 审核丨张璐伊、...
百度试题 结果1 题目学校教育以“全面贯彻适当的教育方针,全面提高教育质量”为指导思想,面向全体学生,以发展人的多方面素质为根本目的的教育活动我们称之为 ( ) A. 应试教育 B. 素质教育 C. 精英教育 D. 通识教育 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏 ...
解析:根据《中华人民共和国物权法义务教育法》等法律的规定,义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”,即“全面发展”和“面向全体(学生)”。“全面发展”主要是指要使学生在德、智、体等方面都得到发展战略,在身体、心理和精神等方面就各方面能健康成长;“面向全体”是指须为所有学生的发展提供全面的...
《吉林省“十四五”教育发展规划》⑩ 全面提高基础教育质量 努力让全体人民享有更加公平更高质量的教育 吉林教育 2022-08-16 08:49 发表于吉林 微屏吉林教育 ,赞 8 微信扫一扫关注该公众号
以教育之力厚植人民幸福之本 | 陶华坤 教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。 1.教育是国计也是民生。 教育是“民生之本”,是最大的民生工程。教育不是简单的知识传授,更要实现育人价值。让高质量发展与高品质...
3月14日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会,传达学习十四届全国人大一次会议和全国政协十四届一次会议精神。其中,会议要求,要围绕加快实现高水平科技自立自强,强化国家战略科技力量建设,全面提高人才自主培养质量,深化高等教育综合改革,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,着力建设世界重要人才中心和创新高地...
解析:根据《第十四条中华人民共和国义务教育法》等法律的规定,义务教育和基础教育阶段学校基础教育必须做到“两个全面”,即“全面发展”和“面向全体(学生)”。“全面发展”主要是指要使学生在德、智、体等方面都得到产业发展,在身体、心理和精神方面等层面都能健康成长;“面向全体”是应当为所有学生的发展提供全面...
《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”即( )。 A. 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量 B. 全面发展,面向全体
材料一:我国促进共同富裕总的思路是,坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕,正确处理效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排,加大税收、社保、转移支付等调节力度并提高精准性,扩大中等收入群体比重,增加低收入群体收入,合理调节高收入,取缔非法收入...
交互性与协作性,开放性打破了以学校教育为中心的教育体系,使得教育社会化,终生化、自主化;共享性是信息化的本质特征,使大量丰富的教育资源能为全体学习者共享,且取之不尽、用之不竭;交互性能实现人-机之间的双向沟通和人-人之间的远距离交互学习,促进教师与学生、学生与学生,学生与其他人之间...