2024-2025学年新教材高中政治第二单元人民当家作主4.1人民民主专政的本质:人民当家作主说课稿部编版必修3授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析“2024-2025学年新教材高中政治第二单元人民当家作主4.1人民民主专政的本质:人民当家作主说课稿部编版必修3”主要围绕我国人民民主专政的本质进行讲解,强调人...
本框“人民民主专政的本质:人民当家作主”,由一个“探究与分享”导入,讲述了我国的国体和我国社会主义民主最广泛、最真实、最管用,阐明什么是人民当家作主和怎样实现人民当家作主。包括两目:“我国的国体”、“最广泛、最真实、最管用的民主”。第一目阐述四层意思:我国国家性质、人民民主专政在我国社会主义制度中的...
高中政治(必修三)第4课第一框《人民民主专政的本质:人民当家作主》说课稿 者:林竹角作者:林竹角 今天我要说课的内容是高中思想政治必修3“政治与法治”的第二单元第4课第一框《人民民主专政的本质:人民当家作主》。第四课讲授“人民民主专政的社会主文国家。分两框展开:第一框“人民民主专政的本质:人民当家作...
(1)广泛、真实的民主(详):这部分教学内容阐明了国家的本质、根本属性;我国的国家性质;我国人民民主专政的特点;人民民主专政的本质;新型民主广泛性、真实性的特点;新型专政的特点。本部分是本框的核心内容,也是学生学习和把握的重点内容。 (2)坚持人民民主专政是正义的事情: 坚持人民民主专政是我国的立国之本;坚持...
本课是人民版高中思想政治必修2第一课第一框的内容,主要讲我国的国家性质:人民民主专政是一种新型的民主,新型的专政,本质是人民当家作主。本课对于今后政治生活的学习奠定了基础,有助于培养学生理论联系实际,用辩证唯物主义的观点分析解释政治现象及其关系的能力。
1、识记国家的含义,我国的国家性质,我国民主的广泛性和真实性的表现,人民民主专政在新的历史条件下的新内容。 2、理解国家的产生和本质属性,人民民主专政的特点和本质,我国民主职能和专政职能的关系,坚持人民民主专政的必要性。 能力目标: 1、运用比较法,理解人民民主专政的本质是人民当家作主。
本框“人民民主专政的本质:人民当家作主”,由一个“探究与分享”导入,讲述了我国的国体和我国社会主义民主最广泛、最真实、最管用,阐明什么是人民当家作主和怎样实现人民当家作主。包括两目:“我国的国体”、“最广泛、最真实、最管用的民主”。第一目阐述四层意思:我国国家性质、人民民主专政在我国社会主义制度中的...
高中政治《人民民主专政:本质是人民当家作主》说课稿 (最新精品获奖说课稿) 一、说教学目标 (1)知识与技能:明确我国的国体,即国家性质;认识到人民民主专政一种新型民主和新型专政 (2)过程与方法:通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习,培养学生理解能力,分辨能力以及地理联系实际分析问题的能力 (3)情感态度和...