百度试题 题目人本主义教育思潮 相关知识点: 试题来源: 解析 人本主义教育思潮:人本主义重视非理性主义,在方法上强调直觉、体验,在人格发展上重视情感发展。反馈 收藏
人本主义教育思潮名词解释 人本主义教育思潮名词解释如下: 人本主义教育思潮,又称现代人文主义教育思潮,是20世纪70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮。它以人本主义心理学为理论基础,主张教育应发挥人的潜能,促进个性发展,以学生为中心,营造良好的情感环境。
人本主义教育理论是当代西方一种重要的教育思潮,主张教育应发挥人的潜能,促进个性发展,以学生为中心,营造良好的情感环境。它对我国德育具有启示性意义:德育应以人为本,注重个性;德育应注重方法创新;道德评价上应引导学生自我指导和自我评价;建立和谐师生关系、和谐校园环境.人本主义教育理论作为当代西方的一种重要的教育...
所属专辑:外国教育史 喜欢下载分享 声音简介这是20 世纪 70 年代后在美国盛行的一种以人本主义心理学为理论基础的现代教育思潮。现代人本主义教育思潮试图通过挖掘人类理智与情感诸多方面的整体潜力来确立人的价值。代表人物是美国的马斯洛、罗杰斯。1.主要观点(1)强调教育的目标是培养自我实现的人。人本主义教育家认为...
篇1:人本主义教育思潮随想 假日有闲,我读了《当代世界思潮》一书。该书系统介绍了当代西方经济、政治、社会、文化、哲学的各种思潮,对主要的代表性人物和观点进行了详细阐述。我们知道,在人类社会生活的长河中,不时涌动着社会思潮的波澜,它是变动着的社会生活的精神之流,是一定时期在某一社会得到广泛传播并对社会生...
(1)人本主义强调个人的发展。人本主义认为人是环境的主体,人有理想、有意志、有个性,人能够改造环境,决定自己的命运。同样,在教育中学生也不是被动的。所以,教育要培养学生个人的独特性和个性,培养学生的主动性、选择能力。 2020-06-25 22:53:51 3楼 闫汉苍 话题:3020 精华:119 积分:9999+ (2)人本主义...
结果1 题目人本主义是20世纪50年代末至60年代初在美国出现的一种重要的教育思潮,主要的代表人物是马斯洛、罗杰斯、凯利等。这些心理学家反对把对白鼠、鸽子、猫和猴子的研究结果应用于人类学习,主张采用。相关知识点: 试题来源: 解析 个案研究方法 反馈 收藏 ...
百度试题 题目5.简述人本主义思潮。相关知识点: 试题来源: 解析反馈 收藏
第一篇:人本主义教育思潮随想 当代西方社会主义思潮 广西大学土木建筑工程学院 硕士生论文(作业) 学生:XX 专业:结构工程 学号:0503303017 指导老师:XX老师 日期: 2006 年 5月 日 1 21 当代西方社会主义思潮 广西大学土木工程学院05级研究生 XX 学号 0503303017 引言: ...
人本主义教育,又称现代人文主义教育思潮,是20世纪70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮,它以人本主义心理学为理论基础,把人本主义心理学直接应用于教育领域。人本化教育试图通过挖掘人类理智与情感方面的整体潜力来确立人的价值。其主要代表人物有:马斯洛、罗杰斯。