(3)周期T和频率f:表示振动快慢的物理量,二者互为倒数关系,即T=1/f。 4. 简谐运动的图像 (1)意义:表示振动物体位移随时间变化的规律,注意振动图像不是质点的运动轨迹。 (2)特点:简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线。 这个等效投影运动 (3)应用:可直观地读取振幅A...
本公众号所发布的教材非开学时学校发的终版教材,因版次不同,个别内容和页码略有不同,一切以新学期发布的课本为主,本电子教材仅供学生预习使用 往期推荐 ▶ 电子课本 | 人教版八年级物理(上册) ▶ 电子课本 | 人教版八年级物理(下册) ▶ 电子课本 | 人教...
高中 物理人教版高中物理选修3-4知识点总结选修3—4 一、知识网络 二、考点解析考点80简谐运动简谐运动的表达式和图象要求:I 1)如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成正比,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动。 简谐运动的回复力:即F= –kx注意:其中x都是相对平衡位置的位移。 区分:某一位置...
新人教版高中物理选修3-4教案 第十一章机械振动 一、简谐运动教案 一、教材分析 本节内容是机械振动的最简单的运动形式,是学习其它振动形式的基础,对学好整个振动部 分起到非常重要的作用。它从位移与时间关系的角度认识简谐运动的特点。 二、教学目标 1.知识与技能 (1)从运动形式了解什么是机械振动、简谐运动 2...
4 实验:用双缝干涉测量光的波长 5 光的衍射 6 光的偏振 7 光的颜色 色散 8 激光 第十四章 电磁波 1 电磁波的发现 2 电磁振荡 3 电磁波的发射和接收 4 电磁波与信息化社会 5 电磁波谱 第十五章 相对论简介 1 相对论的诞生 2 时间和空间的相对性 ...
步骤4: 定量研究周期跟摆长的关系: 测量不同摆长下的单摆的振动周期, 实验需要精 确地测量两个物理量, 它们是___。 ①摆长的测量: 用带毫米刻度的米尺测量摆线的长度, 用游标卡尺测量摆球的直径。 摆 长等于___与___之和。 ②周期的测量: 用停表测出单摆 30～...
1、物理意义：表示了一列波在某一时刻沿着波的传播方向上介质中各质点离开平衡位置的位移情况，是某一时刻在波的传播方向各质点运动情况的“定格”。纵坐标：沿波的传播方向参加波动的各个质点离开各自平衡位置的位移 横坐标：各质点的平衡位置 2、简谐波的图象特征 （1）简谐波的图象为正弦或余弦曲线（2）在不同...
人教版高中选修3-4 物理 全册优质课件 简谐运动 课标解读 明确要求把握方向学业有成 1．知道机械振动、平衡位置的概念．2．理解弹簧振子这一物理模型．3．知道什么是简谐运动．4．知道简谐运动的振动图象为一正弦曲线．感受自主学习收获成果 教材知识梳理 一、弹簧振子1．平衡位置：振子原来静止时的位置．2．机械振动...
,3,、波的传播方向的,双向性,:,不指定波的传播方向,图象中波可能向,x,轴正向或负向传播,.,2,、,周期性,:,每经历一个,(,整数,),周期,会出现完全相同的波形,4,、波的图象物理意义,:,表示介质中,各质点,在,某一时刻,偏离平衡位置的,位移,.,注意:波的图像不是实际波形;横波的图象与形成横波的质点的...
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