作业设计优秀案例 案例名称 《可能性》单元作业设计 作业年级 五年级 作业学科 数学 作业设计 指导理念 该作业设计根据教育部最新要求,结合五年级每天完成书面作业的总时间最多不超过1小时的实际情况,对作业结构和总量进行了科学、有效、合理的调控。 本着主体性、科学性、多样性、发展性原则,关注多维学习目标,克服传...