小学六年级数学上册教案 篇 1 教学目标:1、使学生认识圆的周长,知道圆周率的意义,理解和掌握圆的周长计算公式;2、发展学生空间观念,培养学生抽象思维和解决简单实际问题的能力;3、培养学生情感,使学生受到爱国主义教育。教学重点:推导圆周长的计算公式。教学难点:理解圆周率的意义。教具准备:多媒体课件、直尺、剪刀、...
人教版小学数学六年级上册教案(15篇) 人教版小学数学六年级上册教案(15篇) 人教版小学数学六年级上册教案1 设计说明 “百分数的意义和读写法”是在学生学习了整数、小数以及分数的根底上进展教学的,百分数与分数有着亲密的联络。基于以上认识,教学设计主要突出以下几点: 1.以实际生活情境为载体,感知百分数的意义,...
小学六年级数学上册教案 篇1 教材分析 这节课是在学习了“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的分数应用题的基础上,根据稍复杂的求一个数的几分之几是多少的分数应用题的数量关系,使学生掌握解题思路,学会用方程解答。根据新旧知识的联系,抓住了数量关系相同,通过复习题的分析解答,让学生找出熟悉的数量关系,...
人教版小学六年级上册数学教案篇1 教学内容: 课本第14～15页的例1.完成做一做和练习四的第1～5题。 教学目的: 1、使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题。 2、培养学生分析能力,发展学生思维。 教学重点: 理解题中的单位1和问题的关系。 教学难点: 抓住...
人教版小学六年级数学上册教案(23篇) 小学六年级数学上册教案 篇1 教学目标: 1、使学生认识圆的周长,知道圆周率的意义,理解和掌握圆的周长计算公式; 2、发展学生空间观念,培养学生抽象思维和解决简单实际问题的能力; 3、培养学生情感,使学生受到爱国主义教育。 教学重点: 推导圆周长的计算公式。 教学难点: 理解...
小学六年级数学上册教案 篇1 教学目标: 1、知识与技能:借助学生的生活经验,理解百分数的意义,知道百分数与分数之间的联系与区别,会正确读、写百分数,会解释日常生活中常见的百分数。 2、过程与方法:通过搜集学习材料并进行一系列的讨论和研究。 3、情感态度与价值观:提高学生的收集信息、分析比较的能力,激发学生学习...
人教版小学六年级上册数学教案篇1 教学内容: 义务教育课程标准试验教科书青岛版小学数学六年级上册第73—78页。 教材简析: 教材在学生已经掌握了求一个数的几分之几是多少的一步和两步计算的分数应用题的基础上,呈现了中国的世界遗产这一情景。通过介绍中国的世界遗产情况,引导学生提出问题,引入对乘加应用题的探索...
以下是小编为大家收集的人教版小学六年级数学上册教案,欢迎阅读与收藏。 小学六年级数学上册教案 1 教学目标: 1、理解圆的周长的概念 2、通过实践操作体验圆周率得出的过程 3、会用圆周长计算公式解决实际问题 4、结合课堂开展爱国主义教育 教重难点: 体验圆周率的得出过程 教学准备: PPT课件,尺子、绳子,每个同学...
小学六年级数学上册教案 篇1 教学目标: 1、理解比的意义,学会比的读写法,掌握比的各部分名称及求比值的方法。 2、弄清比与除法、分数的联系,明确比的后项不能为0的道理,同时懂得事物之间是相互联系的。 3、通过主动发现的讨论式学习,激发合作意识,培养比较、分析、抽象、概括和自主学习的能力,培养爱国主义情感...
人教版小学六年级数学上册教案1 教学内容: 义务教育课程标准试验教科书青岛版小学数学六年级 上册第73—78页。 教材简析: 教材在学生已经掌握了求一个数的几分之几是多少的 一步和两步计算的分数应用题的基础上,呈现了中国的世界 遗产这一情景。通过介绍中国的世界遗产情况,引导学生提 出问题,引入对乘加应用题的...